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程静辉

作品数:11 被引量:15H指数:2
供职机构:石河子大学外国语学院更多>>
发文基金:教育部大学英语教学改革示范点项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术文学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文学

主题

  • 9篇英语
  • 9篇教学
  • 7篇英语教学
  • 6篇大学英语
  • 4篇大学英语教学
  • 3篇课程
  • 3篇教学改革
  • 2篇网络
  • 2篇网络环境
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语教师...
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇动态教学
  • 1篇新疆高校
  • 1篇信息技术
  • 1篇形成性
  • 1篇形成性评估
  • 1篇研究生英语

机构

  • 10篇石河子大学

作者

  • 10篇程静辉
  • 4篇陈彩霞
  • 1篇景曜
  • 1篇景耀
  • 1篇杨艳艳
  • 1篇柴春兰
  • 1篇姚树林
  • 1篇方建华
  • 1篇李震
  • 1篇许艳玲

传媒

  • 2篇石河子大学学...
  • 2篇兵团教育学院...
  • 1篇中国成人教育
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  • 1篇职业时空
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  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2003
  • 1篇2002
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于现代信息技术的大学英语教学评估体系探索与实践被引量:3
2008年
探索和完善教学评估体系是基于现代信息技术的大学英语教学改革面临的一项重要任务。文章探讨了在基于现代信息技术的教学环境下,大学英语采用以形成性评估为主的评估体系,以激发学生在英语学习中的主体性、能动性和创造性。同时,从大学英语教学实践出发,提出一套操作性较强的评估方法。
陈彩霞程静辉
关键词:大学英语教学形成性评估
《第二十二条军规》的语言重构
2014年
约瑟夫·海勒1961年创作的《第二十二条军规》受后现代主义文学创作思想的影响,小说文本语言呈现出一种光怪陆离、荒诞不稽的现象。本文将深入分析海勒对语言重构在小说文本中的具体表现,从而利于读者对这部作品有更加深刻、全面的认识与理解。
程静辉
关键词:《第二十二条军规》约瑟夫·海勒后现代主义文学
英语教学中的交际法及需要注意的几个方面被引量:2
2008年
语言是交际的工具。语言教学的最终目的是培养学生的交际能力,但这并不是说可以完全摒弃传统教学法,而是对语法教学提出了更新、更高的要求,即不是机械地操练句型,而是在体现情景的话语中综合运用语法知识。本文在强调交际法教学的重要性的同时,提出了几个需要注意的方面。
许艳玲陈彩霞程静辉
关键词:英语教学交际法
网络教学模式下大学英语教师角色的定位与转换被引量:1
2008年
网络教学模式是指利用计算机和互联网等手段将教学内容进行处理、制作并实现远程运输的现代远程教育方式。是建筑在以“学”为中心的新理念上的一种学习模式,教师的“教置于学生学的过程中”。有人将这种方式归纳为五个“任何”式,即“任何学习者可以在任何时间、任何地点,选择网络上的任何课程中的任何章节进行学习”。这改变了教师在教学活动中的主导地位,使教师由“教学”转变为“导学”,因此,教师的角色由单纯的知识传授者变为学习者课程学习的组织者、情感的支持者、学习的参与者和信息的咨询者。本文就网络英语教学的特点谈谈教师角色的定位及转换。
程静辉
关键词:网络教学模式教师角色大学英语网络英语教学现代远程课程学习知识传授者
非英语专业研究生英语课程的改革势在必行被引量:4
2007年
大学英语教学改革的开展是非英语专业研究生英语教学改革的前提。文章分析了大学英语教学改革与非英语专业研究生英语教学现状,指出研究生英语教学的现况远滞后于社会发展的现实和研究生英语教学的需求,强调转变教学理念,改革教学方法,更新教学手段是非英语专业研究生英语课程教学改革的方向。
陈彩霞程静辉
关键词:英语教学课程改革
我国英语教育及其改革的回顾与思考被引量:2
2002年
长期以来 ,我国英语教学中存在的“费时低效”、“哑巴英语”、“应试英语”等问题一直引起各界的批评和关注。该文对我国英语教育进行了回顾与思考 ,并就问题的解决提出了英语教学改革的思路、方法和措施 ,以适应我国改革开放。
景曜程静辉姚树林方建华李震
关键词:英语教育政策教学改革
构建大学英语动态教学管理体系 创建大学英语精品课程——石河子大学《大学英语》精品课程的建设与实践被引量:1
2009年
文章介绍了石河子大学《大学英语》精品课程在课程内容、师资队伍、教材、教学手段和教学管理等方面进行的改革,以期进一步促进精品课程建设的完善和提高。
陈彩霞程静辉
关键词:精品课程课程建设大学英语教学改革
网络环境下的大学英语教学改革探索
2008年
本文介绍了石河子大学英语教学改革试点情况,提出了网络环境下的大学英语教学模式和评价模式。问卷调查和学生的学业成绩表明,网络环境下的大学英语教学提高了学生的英语综合能力。
程静辉
关键词:网络环境大学英语教学改革
医学词汇教学刍议被引量:1
2003年
大学英语教学是否应包括专业英语教学内容,一直是英语教育界争论的话题.就大学英语现行教材而言,如果教学得法,确实能使学生在听、说、读、写、译诸方面有显著提高,达到一般英语运用能力.然而,对医学院校的学生来说这并非易事,原因是该教材没有体现医学方面的内容,缺乏医学词汇,加之医学院校开设课程多,英语教学课时虽然相对较多,但学生的职业是医学、护理或药学,他们将来要当医生、护士或药剂师,把精力放在专业课上是无可非议的.因此有些学生在英语课上勉强拿出英语教材应付老师,下课英语就抛在一边了.即使一些佼佼者,通过了CET-4或CET-6,专业阅读能力几乎等于零,因为据查阅,《大学英语》1-6册包含医学词汇不满百词.因此如何搞好专业阅读,教好医学词汇就显得特别重要.
景耀程静辉
关键词:医学词汇大学英语教学医学英语教学方法
网络环境下新疆高校大学英语教学模式与自主学习策略研究
2012年
该文结合石河子大学英语教学改革与实践,分析网络环境下新疆多民族地区大学英语教学模式和自主学习策略,探索新时期发挥新疆高校文化传承与文化引领这一特殊职能,培养学生自主学习能力、实际语用能力和综合应用能力,增强学生就业竞争力的策略和有效途径。
柴春兰程静辉杨艳艳
关键词:网络环境教学模式
共1页<1>
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