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罗健留

作品数:17 被引量:71H指数:6
供职机构:广州医学院从化学院更多>>
发文基金:广东省医学科学技术研究基金广州市教育局科研项目中国高校医学期刊临床专项资金项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 15篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 6篇教学
  • 5篇吸虫
  • 5篇囊蚴
  • 5篇并殖吸虫
  • 3篇学法
  • 3篇尾蚴
  • 3篇教学法
  • 2篇疫源
  • 2篇疫源地
  • 2篇宿主
  • 2篇微生物学
  • 2篇微生物学检验
  • 2篇卫氏并殖吸虫
  • 2篇蟹类
  • 2篇免疫学
  • 2篇教学改革
  • 2篇感染度
  • 2篇保虫宿主
  • 2篇PBL
  • 2篇PBL教学

机构

  • 17篇广州医学院
  • 2篇嘉应学院
  • 2篇韶关学院
  • 1篇福建省疾病预...
  • 1篇南方医科大学
  • 1篇珠海市妇幼保...

作者

  • 17篇罗健留
  • 12篇龙小山
  • 12篇陆予云
  • 9篇魏桂芬
  • 6篇陈冬雁
  • 4篇沈浩贤
  • 4篇赵太平
  • 3篇冼少龙
  • 3篇林梅双
  • 2篇乔亚峰
  • 2篇傅广华
  • 1篇邱玉林
  • 1篇刘巧
  • 1篇程由注
  • 1篇叶振东
  • 1篇潘广玲

传媒

  • 2篇吉林医学
  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇中国社区医师...
  • 2篇中国人兽共患...
  • 2篇医学研究杂志
  • 1篇海南医学院学...
  • 1篇医学理论与实...
  • 1篇微生物学通报
  • 1篇热带医学杂志
  • 1篇检验医学与临...
  • 1篇热带病与寄生...
  • 1篇中外医疗

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
WPBL教学法在临床检验教学中的应用研究被引量:9
2010年
目的:探讨WPBL教学法应用于临床检验教学中的效果。方法:在临床检验教学中进行WPBL教学法和传统教学法对比研究,通过闭卷考核评价教学效果,并通过调查问卷评价学生的学习态度和满意度。结果:WPBL教学组的考核成绩明显高于对照组(P=0.001),问卷调查结果显示:87.9%的学生对WP-BL教学法持肯定态度,结论:WPBL教学法优于传统教学法,提高了临床检验教学效果。
魏桂芬陆予云龙小山陈冬雁罗健留
关键词:PBL教学
WPBL教学法在高职护理专业病原生物与免疫学教学中的研究被引量:6
2013年
目的:探讨WPBL教学法应用于高护专业病原生物与免疫学教学中的效果。方法:在教学中进行WPBL教学和传统教学法(LBL)对比研究,并通过考核和问卷调查来评价教学效果。结果:WPBL教学组的考试成绩优于对照组,问卷调查显示:88%以上的学生对WPBL教学法持肯定态度。结论:WPBL教学法能提高学生学习兴趣、自学能力和分析解决问题的能力以及教学质量。
龙小山魏桂芬陆予云罗健留陈冬雁
关键词:病原生物与免疫学教学效果LBL
WPBL教学法在“微生物学检验”教学中应用的探索被引量:13
2010年
为了探讨WPBL教学法在"微生物学检验"教学中的应用效果,对本院2008级检验医学专业66名学生进行分组教学,实验组采用WPBL教学法,对照组采用传统教学法。课后对2组学生进行理论测试,同时对实验组进行问卷调查。经统计,实验组的测试成绩明显优于对照组(P<0.01),且2组学生测试成绩的及格率差异有统计学意义(P<0.05);问卷调查显示90%以上的学生对WPBL教学法感兴趣,认为WPBL教学法能提高学习兴趣、自学能力和分析解决问题的能力。从结果看,WPBL教学法能够提高"微生物学检验"教学质量。
龙小山陆予云魏桂芬冼少龙罗健留
关键词:教学法微生物学检验教学质量
广州北郊卫氏并殖吸虫超高度疫源地首报被引量:17
2009年
目的调查广州北郊并殖吸虫流行分布状况。方法采集调查点山溪中螺蛳1,216只,溪蟹39只,收集当地村庄猫、犬粪便各3份。检查并殖吸虫尾蚴、囊蚴和虫卵。解剖虫卵检查阳性猫、犬,查找并殖吸虫成虫。结果螺蛳感染率为0.32‰(4/1,210)。螺种为放逸短沟蜷。蟹体卫氏并殖吸虫囊蚴感染率为100%(35/35)。感染度:2~1,050个囊蚴/只蟹,2~30.75个囊蚴/g蟹。部分蟹体同时感染二倍体、三倍体两型囊蚴。蟹种为平和华溪蟹。猫、犬粪便各有1份检出并殖吸虫卵,感染率为33.33%(2/6)。解剖虫卵检查阳性猫、犬,检获卫氏并殖吸虫成虫15条。结论首次发现广州北郊从化良口存在严重卫氏并殖吸虫流行,为超高度疫源地(I级)。鉴于卫氏并殖吸虫是我国主要致病并殖吸虫,该疫源地处于从化和广州主要饮用水源的流溪河源头,具有导致流溪河流域人群卫氏并殖吸虫感染的潜在危害,必须引起高度重视。
陆予云邝浩成沈浩贤赵太平龙小山魏桂芬林梅双罗健留冼少龙程由注傅广华邱玉林乔亚峰叶振东
关键词:并殖吸虫囊蚴感染度保虫宿主
泌尿生殖道感染标本1752例的支原体检测及药敏分析被引量:4
2012年
目的:通过对泌尿道感染标本的支原体检测和药敏分析,指导临床合理用药。方法:对从化市中医院2010年6月~2011年6月1 752例泌尿道感染的标本进行支原体检测和药敏分析。结果:1752例患者中,共检出953例支原体阳性(54.4%),其中单纯Uu感染为679例(38.8%),单纯Mh感染21例(1.2%),Uu和Mh混合感染253例(14.4%)。药敏结果显示,支原体对强力霉素、交沙霉素、四环素等抗生素耐药性较低,而对红霉素、环丙沙星等耐药性高。结论:泌尿生殖道感染主要是Uu,泌尿生殖道支原体感染应首选强力霉素、交沙霉素、四环素等。
龙小山罗健留张宇平
关键词:泌尿生殖道感染支原体药敏分析
PBL教学法应用于临床检验实训教学的尝试被引量:3
2012年
目的:探讨PBL教学法在医学检验专业临床检验实训教学中的初步应用并对其效果进行了评价。方法:在临床检验实训教学中进行PBL教学法与传统教学法,通过闭卷考核评价教学效果,并通过调查问卷评价学生的学习态度和满意度。结果:实训组闭卷考核成绩明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:PBL教学法优于传统的实训教学法,值得在临床检验实训教学中开展。
罗健留陈冬雁陆予云
关键词:PBL教学法实训教学
病原生物与免疫学试题库的建立与应用被引量:6
2012年
教考分离是教学方法的改革必然的发展趋势,试题库的顺利建立是教考分离的基本保障。试题库的建立与实施不仅可以充分地评价教师的教学效果,还能够体现公正性和客观性,对试题的管理也发挥着重要的作用。笔者从试题库建立的必要性、试题库建立的要求以及试题库的建立过程等方面进行阐述。
龙小山魏桂芬陈冬雁罗健留陆予云
关键词:病原生物与免疫学试题库教考分离
加强微生物、寄生虫检验实验室管理
2006年
林梅双罗健留
关键词:实验室管理微生物寄生虫
广州北部山区并殖吸虫流行分布现状初步研究被引量:7
2011年
目的调查广州北部山区并殖吸虫流行分布现状。方法采集并解剖调查点山溪中螺蛳、溪蟹,检查并殖吸虫尾蚴、囊蚴。用所获囊蚴人工感染猫、犬,解剖猫、犬查找并殖吸虫成虫。取成虫样本,进行COI基因I、TS2基因序列分析,与GenBank检索并殖吸虫,COI基因与ITS2基因序列相比较。结果良口螺蛳尾蚴感染率0.32%(4/1 210),螺种为放逸短沟蜷。溪蟹囊蚴感染率100%(35/35)。感染度:79.4个囊蚴/只蟹,11.12个囊蚴/g蟹,最高只蟹检出囊蚴1 050个,蟹种平和华溪蟹。南昆山螺蛳尾蚴感染率0.15%(3/2 000),螺种为放逸短沟蜷。溪蟹囊蚴感染率100%(59/59),感染度:105.66个/只蟹,7.87个/g蟹。蟹种为平和华溪蟹。吕田螺蛳尾蚴感染率0.03%(1/310),螺蛳种为拟钉螺。溪蟹囊蚴感染率36.73%(36/98),感染度4.55个囊蚴/只蟹,0.53个囊蚴/g蟹,蟹种为平远南海溪蟹。良口和南昆山成虫COII、TS2基因DNA序列与GenBank检索卫氏并殖吸虫COII、TS2基因序列相比较:同源性分别为99%、98%和98%、97%。结论广州北部山区新发现卫氏并殖吸虫超高度疫源地两处,两疫源地虫种无差异。斯氏狸殖吸虫中度疫源地一处。
陆予云沈浩贤邝浩成刘巧赵太平龙小山罗健留冼少龙傅广华乔亚峰
关键词:并殖吸虫尾蚴囊蚴感染率放逸短沟蜷
临床微生物学检验的信息共享
2008年
龙小山陈冬雁罗健留陆予云
关键词:互联网微生物学检验信息资源
共2页<12>
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