韩玉群
- 作品数：24 被引量：69H指数：5
- 供职机构：绥化学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 教师职业压力的成因分析被引量：4
- 2003年
- 在国际教师专业化运动和我国目前进行教育教学改革的大背景下 ,我国教师面临着前所未有的职业压力 ,直接影响着教育事业的发展和教师自身的生活质量。本文从社会因素、学校因素和教师自身因素等多个方面分析了教师职业压力产生的原因 。
- 郭启华韩玉群
- 关键词：教师从业状况社会压力
- 个体特征与外语教学
- 2004年
- 外语学习这一复杂的活动受到诸多因素的影响和制约。除了外部因素之外 ,外语学习者本身的许多特征对外语学习有直接的影响。这就要求教师以情感激发情感 ,优化语言教学环境 ,调动和调控学生的情感 ,营造出生动有效的学习氛围。
- 韩玉群李艳波
- 关键词：外语教学情感语言教学环境性格
- 一种英语单词记忆卡片收纳装置
- 一种英语单词记忆卡片收纳装置，它涉及一种收纳装置，具体涉及一种英语单词记忆卡片收纳装置。本实用新型为了解决现有英语单词记忆卡数量较多、体积较小、经常会丢失，如果将其全部放入普通的盒子中，由于卡片较薄，拿取很不方便，给英语...
- 徐冬梅钱鹏韩玉群陈瑶
- 文献传递
- 大学英语写作模式探讨——消除母语对英语写作的负面影响
- 2005年
- 本文考虑到大学生在英语写作中所面临的实际问题,尤其是母语的消极影响,提出了积累语言材料、进行针对性训练等解决方法。
- 韩玉群
- 关键词：母语语言材料
- 略论当代美国犹太作家的整合精神被引量：9
- 2004年
- 第二次世界大战以来 ,美国文坛涌现出大批的犹太作家 ,其作品的影响日益增长 ,有的甚至超越了国界 ,在世界文坛享有盛誉。本文介绍了索尔·贝娄、艾萨克·辛格、伯纳德·马拉默德三位作家 ,阐述其在思想主题、审美观念、文学技巧等方面突出的整合精神 ,及犹太裔作家显示出的独特的文化优势。
- 韩玉群
- 关键词：犹太作家主题文学技巧
- 《店员》的主题剖析被引量：4
- 2004年
- 《店员》不仅描写了“为人类赎罪而受苦”的犹太人,而且还描写了“皈依犹太教”的非犹太人,体现了作者本人所说的“人人都是犹太人”这一思想。精神和道德因素成为作家关注的焦点,他把做真正的犹太人看成了实现人性道德的象征。马拉默德笔下总是为一定的目的而受苦即为赎罪而受苦的主人公,经过作者的点染,充满了人道主义色彩。
- 韩玉群
- 关键词：《店员》主题犹太文学人道主义马拉默德
- 马拉默德和《店员》被引量：9
- 2004年
- 马拉默德是继辛格、贝娄之后出现的又一个著名美国犹太裔小说家。他的创作力图以鲜明的“犹太性”作为对人类普遍心性的理解和体现 ,在驳杂多变的当代美国文坛上自立风格 ,独具特色。在众多的犹太裔作家中 ,马拉默德是犹太性最强的一个 ,同时他的作品中体现的犹太人道德责任主旨也最为明显。
- 韩玉群杨志芳
- 关键词：马拉默德《店员》小说评论犹太人民族心理人道主义
- “挂起来的人”——贝娄笔下人物的异化解读被引量：1
- 2003年
- 索尔·贝娄的作品以城市纷乱的生活为背景,描写不断探索、不断寻求的主人公的心理状态。表现了人与自我人与人之间关系的异化,表现了人与外界环境的冲突。
- 韩玉群
- 关键词：贝娄心理状态社会环境
- 过程教学法与成果教学法相结合——英语写作模式新探被引量：1
- 2006年
- 本文在分析写作过程教学法和成果教学法的实质和主要特征的基础上,对两种教学法的利弊作了进一步的分析,认为英语写作教学中应采用成果教学法与写作过程教学法相结合的方法。
- 韩玉群
- 关键词：过程教学法成果教学法可行性
- 成功的犹太教育及其对我们的启示被引量：5
- 2011年
- 犹太教是当今世界最古老的宗教之一。犹太教的教育性突出地体现在其宗教的经典之中。成功的犹太教育主要表现在其教育内容中的契约观及其教育的务实性、重视家庭教育和重视德育等方面。成功的犹太教育对我们的启示是:在对子女的教育中,应教育他们严以律己,遵守律法;应使他们重视实践;应有适当的抗灾难和抗挫折的教育;应做到教书与育人二者并重。
- 韩玉群
- 关键词：犹太教
