何晓红
- 作品数：38 被引量：150H指数：6
- 供职机构：广西医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：美国增进人类健康基金广西卫生厅科研项目广西教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 脊柱外科术后脑脊液漏的护理被引量：4
- 2008年
- 何晓红李世德
- 关键词：护理措施脑脊液漏脊柱术后外科术后
- 在关节镜术后护理教学中渗透护理清单的应用被引量：3
- 2018年
- 目的探讨护理清单在关节镜术后护理教学中的应用效果。方法将66名大专护理专业学生随机分成试验组(n=33)和对照组(n=33),对照组学生采用传统教学方法,试验组学生采用护理清单结合病例的教学法。通过理论考试评价学习效果,以及通过问卷调查学生对两种教学模式的态度。结果在理论知识考试方面,试验组学生成绩为(93.17±8.14)分,对照组学生成绩为(84.62±7.72)分,试验组学生成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。接受这种新的教学模式后,专业理论知识、学习兴趣、查询文献资料能力、主动学习能力、团队精神、沟通能力、表达能力得到明显提高,试验组学生持肯定态度的比例明显高于对照组学生,差异有统计学意义(P均<0.05)。两种教学方法下,学生的沟通能力均得到提高,两组学生在该项目上的评价差异无统计学意义(P=0.10)。结论护理清单渗透的教学方法在临床护理教学中的效果满意,且更具优势,值得推广。
- 徐筱清成江容莫琼珍陈卯珍彭薏颖闫观丽何晓红
- 关键词：护理教学骨关节科关节镜术后护理
- 自制视听教材指导腰椎间盘突出症患者术后康复锻炼的效果被引量：21
- 2006年
- 目的探讨应用自制的视听教材指导腰椎间盘突出症术后患者进行康复锻炼的效果。方法参考有关文献编写文字资料,指定专人演示康复锻炼的动作,并用数码摄像机拍摄,制作出视听教材的VCD和DVD,分阶段播放给30例行开窗髓核摘除术的患者观看,护士监督患者练习并纠正错误。结果直腿抬高、腰椎姿势纠正训练等项目的正确率均为100%;术后不良反应中尿潴留发生率为6.6%,消化道反应为10%,无静脉血栓发生;直腿抬高>70°的百分比为93.3%,腰腿痛消失为90%;1年疗效评定优良率达96.7%。结论自制的视听教材具有直观、具体、通俗易懂、便于模仿、易于被患者接受等优点,对于促进患者康复有良好的近期效果。
- 何晓红肖增明余宁先方菊飞曾伟萍
- 关键词：腰椎椎间盘移位视听设备康复护理
- 基于AI的血栓自动预警两闭环系统的开发与应用
- 2023年
- 目的开发并应用基于AI的血栓自动预警两闭环系统,提高医护人员工作效率,降低住院患者静脉血栓栓塞症(VTE)发生率。方法选取医院2020年1月—12月住院患者47148例为对照组,2021年1月—12月95184例患者为观察组。对照组使用传统计算机系统评估并实施预防方案,观察组使用基于AI的血栓自动预警两闭环系统(医-护-患闭环,人防-物防-技防)进行评估与干预。比较两组VTE风险评估准确率、评估时间、基础预防的执行率、物理预防的执行率、药物预防执行率、VTE相关检查率和VTE发生率。结果与对照组相比,观察组VTE风险评估准确率、基础预防执行率、物理预防执行率、药物预防执行率、VTE相关检查率和评估时间<1 min的患者比例提高(P<0.01),VTE发生率降低(P<0.01)。结论基于AI的血栓自动预警两闭环系统通过医护患闭环、人防物防技防闭环,帮助医护工作者提高了工作效率,提升基础、物理、药物预防的执行率,加大VTE相关检查率,降低VTE发生率。
- 李琳杨丽何晓红周子源闫观丽
- 关键词：血栓人工智能静脉血栓栓塞症
- 颈椎病手术患者卧位康复操的临床应用被引量：1
- 2010年
- 目的:探讨卧位康复操对促进颈椎病手术患者功能康复的作用。方法:选择在本科住院行手术治疗的颈椎病患者120例,2005年住院患者58例为对照组,按照传统康复训练指导;2006年住院患者62例为实验组,采用本科自行设计的卧位康复操进行康复训练指导。对患者坚持康复训练率、达到计划训练时间率及术后改善率进行统计学分析。结果:实验组明显优于对照组(P<0.05)。结论:本科设计的颈椎病手术患者卧位康复操,对患者遵循康复指导,坚持康复训练及促进患者功能恢复具有较好的临床应用价值。
- 卢春秀余宁先方菊飞何晓红
- 关键词：颈椎病卧位康复操
- 细化健康教育流程在人工全髋关节置换术中的应用被引量：4
- 2016年
- [目的]探讨细化健康教育流程在人工全髋关节置换术中的应用效果。[方法]选取我院2013年3月～2015年6月骨关节外科收治的人工全髋关节置换术患者100例,按就诊时间先后将其随机分为观察组和对照组各50例。对照组患者采取传统的教育方式进行健康教育,观察组患者采取细化健康教育流程进行健康教育。以问卷调查的形式分析对比两组患者在治疗结束后对疾病知识、自我护理知识的掌握程度,护理满意度以及假体脱位发生率。[结果]观察组患者对疾病知识、自我护理知识的掌握程度以及护理满意度均明显高于对照组（P〈0.01）。[结论]应用细化健康教育流程对人工全髋关节置换术患者进行健康教育,可有效提高患者对健康知识和自我护理知识的掌握程度,降低假体发生率,提高护理满意度,值得在临床护理中推广应用。
- 成江容何晓红罗颖丽徐筱清彭薏颖
- 关键词：健康教育流程人工全髋关节置换术问卷调查
- 人工全髋关节置换术应用细化健康教育的护理效果分析被引量：5
- 2016年
- 目的探析细化健康教育运用在人工全髋关节置换术中的护理效果。方法选择行人工全髋关节置换术患者62例为研究对象,随机将其分为两组,各31例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上,再运用细化健康教育,比较两组护理效果。结果观察组患者健康知识评分为(89.4±2.3)分,生活质量评分为(88.5±2.8)分,护理满意度评分为(92.4±1.8)分,均显著高于对照组;两组在护理满意度、生活质量以及健康知识评分方面比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论临床上将细化健康教育运用在人工全髋关节置换术中,一方面可以使患者正确认识疾病,提高生活质量,另一方面还能增强患者满意度,缓和紧张的护患关系。
- 成江容何晓红罗颖丽徐筱清
- 关键词：人工全髋关节置换术生活质量评分
- 健康教育光盘在支具治疗青少年特发性脊柱侧弯的应用研究被引量：1
- 2009年
- 目的探讨应用健康教育光盘在支具治疗青少年特发性脊柱侧弯中的应用效果。方法将制作健康教育光盘前后来我科进行支具治疗的脊柱侧弯患者分成两组:实验组44例,对照组48例。实验组给予观看健康教育光盘及文字资料,并辅以口头讲解及实践指导。对照组给予阅读文字资料及口头宣教。结果实验组患者的疾病相关知识知晓率、功能锻炼的正确掌握率及依从性均高于对照组(P<0.05)。实验组44例患者中,有42例患者脊柱畸形外观及cobb’s角均有改善,总有效率为95.5%。结论应用健康教育光盘对支具治疗青少年特发性脊柱侧弯患者及家长进行健康教育,能明显提高健康教育效果和质量,从而提高佩戴支具的疗效。
- 何燕余宁先何晓红曾伟萍卢春秀方菊飞
- 关键词：特发性脊柱侧弯支具健康教育
- 骨肉瘤病人化疗的健康教育指导
- 2006年
- 方菊飞何晓红
- 关键词：化疗副反应教育指导病人家属化疗后健康
- 教学路径在高职护生临床护理教学中的应用探讨
- 2022年
- 为研究临床教学路径在高职护生临床护理教学中的应用,选取在广西医科大学第一附属医院骨关节外科实习的70名高职护生作为研究对象。以抽签法将学生随机分为对照组和研究组,每组各35人。其中对照组护生采用传统带教模式,研究组护生则采用临床路径带教模式。在试验结束后,统计两组护生的理论考试成绩、操作技能考试、护理能力评定及满意度调查。在对比两组学生的知识掌握情况、技能熟练程度及护理能力后,发现实施教学路径的研究组护生的临床知识掌握的情况和护理相关技能的熟练程度明显优于采用普通实验教学的对照组护生。对数据进行统计学分析后发现,采用教学路径带教模式的研究组护生的教学效果比采用传统带教模式的对照组护生的教学效果好(P<0.05),且研究组护生对实习过程的学习情况的满意度更高。由此可知,教学路径在高职护生临床护理教学中的应用有利于提高护生对临床知识的掌握和技能的熟练程度,有效提升了教学效果,对护生的学习和护理人才的培养有很大的益处,能够增加护理教学的有效性,因此值得在临床实践中进一步推广。
- 莫琼珍何晓红徐筱清莫丹丹闫观丽
- 关键词：教学路径高职护生教学策略
