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何珊

作品数:15 被引量:51H指数:4
供职机构:包头医学院医学技术学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区自然科学基金包头市科技计划项目引进国际先进农业科技计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术生物学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇动力工程及工...

主题

  • 4篇教学
  • 3篇蛋白
  • 3篇蛋白S
  • 2篇多态
  • 2篇多态性
  • 2篇芽孢
  • 2篇芽孢杆菌
  • 2篇抑菌
  • 2篇实验教学
  • 2篇硒蛋白
  • 2篇蜡样芽孢杆菌
  • 2篇教学改革
  • 2篇发病
  • 2篇发病风险
  • 2篇分子鉴定
  • 2篇杆菌
  • 2篇S基因
  • 2篇RDNA
  • 1篇单核
  • 1篇单核苷酸

机构

  • 9篇包头医学院
  • 4篇武汉大学
  • 2篇包头市肿瘤医...
  • 1篇内蒙古科技大...
  • 1篇包头医学院第...
  • 1篇包头医学院第...
  • 1篇昌吉职业技术...
  • 1篇包头市公安局

作者

  • 13篇何珊
  • 6篇蔡琳
  • 4篇张美英
  • 4篇高芳
  • 3篇马淑一
  • 3篇于敬达
  • 2篇肖志怀
  • 2篇刘照
  • 2篇张亚琼
  • 2篇石端伟
  • 2篇张利芳
  • 2篇刘永华
  • 1篇王殿栋
  • 1篇石继飞
  • 1篇潘卫平
  • 1篇刘超
  • 1篇郝艳梅
  • 1篇郑连生
  • 1篇邢少姬
  • 1篇周洪

传媒

  • 2篇中国老年学杂...
  • 2篇包头医学院学...
  • 2篇实验技术与管...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇武汉大学学报...
  • 1篇内蒙古农业大...
  • 1篇韶关学院学报
  • 1篇中国卫生产业
  • 1篇实验科学与技...
  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 4篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
自主开放式汽车实训平台建设探索被引量:2
2016年
在综合性高校中,为吸引文理等各专业学生参与工程训练,以汽车这个日益大众化的产品为典型实训对象,在对现有的实训内容进行分析、整理、综合的基础上,充分整合现有的资源,通过8个开放实训平台建设,来满足学生自由选择实验时间和实验内容、自主开展实验的需求,从而激发学生的兴趣,培养其创新意识和实践能力,提高其综合素质。
刘照何珊彭卫平石端伟
关键词:开放式实训
内蒙古汉族人群硒蛋白S基因rs34713741多态性与大肠癌发病风险的关系
2018年
目的探讨内蒙古地区汉族人群硒蛋白(Sel)S基因rs34713741多态性与大肠癌发病风险的关系。方法采用聚合酶链反应-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)技术检测126例内蒙古地区汉族大肠癌(CRC)患者(CRC组)及135例健康人群(对照组)进行SelS基因分型。结果 SelS基因rs34713741基因型CC、CT、TT在CRC组和对照组间分布频率分别为49. 2%、40. 5%、10. 3%和59. 3%、34. 8%、5. 9%,差异无统计学意义(P>0. 05);等位基因C、T在CRC组和对照组分布频率分别为69. 4%、30. 6%和76. 7%、23. 3%,差异无统计学意义(P<0. 05);对CRC组分层分析发现,远端大肠组和对照组CC、CT、TT基因型分布频率比较差异有统计学意义(P<0. 05),远端大肠组CC基因型分布频率明显低于对照组,携带T等位基因的CT/TT个体患CRC的风险是CC基因型个体的1. 719倍(OR=1. 719,95%CI:1. 144~2. 582)。结论 SelS基因rs34713741多态性与远端CRC的发病具有相关性,T等位基因可能是内蒙古汉族人群远端CRC发病的危险因素之一。
邢少姬康茹雪张萱王殿栋郑连生张亚琼何珊
关键词:大肠癌
七段式实验教学模式在医学教学中的应用研究被引量:3
2017年
目的为提升医学检验实验教学的效果,充分调动学生自主学习的积极性,更好掌握实验教学内容和技能等,应用"七段式"实验教学与传统"三段式"模式进行对比研究。方法采用相同学生,前后、反复在不同实验课程中应用两种实验教学模式,以调查问卷形式进行对比评价。结果 92.6%的学生认为"七段式"比传统实验教学效果好;有79.5%和80.1%的学生分别认为"检查预习和学生试讲"环节能激发学生自主学习的积极性和培养学生表达和传授知识的能力;有65.3%和51.1%的学生分别认为"学生实验完毕后进行集中讨论"环节能培养学生发现问题、解决问题的能力和能使学生真正理解消化实验内容等。结论 "七段式"实验教学模式明显优于传统实验教学效果。
张美英蔡琳何珊高芳张亚琼
关键词:医学教育
食源蜡样芽孢杆菌16SrDNA分子鉴定及其抑菌活性的研究被引量:2
2015年
对食源中筛选的具有抑菌活性、初步鉴定为蜡样芽孢杆菌的4株菌,进行16SrDNA分子鉴定,采用PCR扩增技术,建立4株菌的系统发育进化树,进行序列同源性分析,并通过琼脂打孔扩散法测定4株菌发酵液的抑菌谱.实验结果表明,4株菌16SrDNA基因序列基本一致,为同源蜡样芽孢杆菌,命名为BC2345.4株菌的发酵液具有较宽的抑菌谱,对金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌和沙门氏菌等常见病原菌具有抑制作用.
张美英何珊蔡琳石继飞
关键词:食源蜡样芽孢杆菌抑菌活性
一株蜡样芽孢杆菌16S rDNA分子鉴定及其发酵液抑菌谱的测定被引量:4
2014年
从食源中筛选出一株具有广谱抗菌活性的蜡样芽孢杆菌,为新抗菌肽的开发利用奠定基础。本实验是采用16S rDNA基因序列分析进一步鉴定具有抑菌活性的食源筛选菌株(命名为BC1),并采用琼脂扩散法测定该菌株发酵液的抑菌谱。结果表明:BC1菌株16S rDNA基因序列分析结合生理生化特征鉴定为芽孢杆菌属的蜡样芽孢杆菌;该菌株发酵液抑菌谱较宽,对金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌和铜绿假单胞菌等常见病原菌具有抑制作用。
张美英王林张德纯何珊蔡琳
关键词:蜡样芽孢杆菌RDNA抑菌谱
齿轮滚铣复合加工实验装置控制系统开发
2018年
为增强学生对齿轮加工原理的理解,开发集铣齿与滚齿两种加工手段于一体的齿轮滚铣复合加工实验装置很有必要。该文在分析该装置待实现功能的基础上,提出了以PLC为控制核心、触摸屏为人机界面的控制系统设计方案,并完成了控制系统软硬件开发。教学实践证明,该实验装置及控制系统运行可靠、操作简便、加工过程直观易懂。不仅为机械原理等课程中齿轮加工方法提供了实验平台,还为机电传动控制等课程提供了一个步进电机控制和PLC编程的实训平台。
刘照何珊潘卫平王堂辉
关键词:可编程逻辑控制器
微生物学与微生物学检验教学改革探索被引量:5
2018年
微生物学与微生物学检验是医学检验技术专业学生必修的专业基础理论课。传统的教学模式和教学方法已不能满足现代教学的需要。根据微生物学与微生物学检验的学科特点并结合教学现状,就教学内容、教学方法等方面的改革及如何提高教学质量进行了探讨。
高芳马淑一于敬达何珊蔡琳张美英刘永华
关键词:微生物学微生物学检验教学改革
电力生产过程虚拟仿真实验教学中心建设与实践被引量:17
2014年
整体介绍了武汉大学电力生产过程虚拟仿真实验教学中心的建设情况,重点阐述了电力生产过程虚拟仿真实验教学资源的整合与建设内容,从科研成果转化为实验教学、可持续的校企合作建设发展模式两个方面介绍了中心的持续发展实践。
周洪刘超何珊廖冬梅肖志怀石端伟
关键词:电力生产过程实验教学中心
医学检验技术专业本科教学改革的实践与探讨——以包头医学院为例被引量:6
2018年
随着社会的发展和我国医疗卫生事业建设步伐的加快,人民群众对健康的重视程度在逐步提高,对医学检验技术人员提出了更高的要求,也对医学检验技术教学提出了新的要求。从人才培养目标转变、课程体系优化、实践教学新模式构建、教学方法改革、全面实施导师制等几方面对医学检验技术专业人才培养模式进行改革,可有效提高医学检验技术专业教学水平。
高芳马淑一于敬达何珊刘永华
关键词:教学改革
小波分形算法在旋转机械振动信号特征提取中的应用被引量:3
2017年
为克服传统分形理论不包括信号细节成分的缺陷,提出了一种基于小波分形算法的旋转机械故障特征提取算法.该算法将小波函数和分形维数2种故障诊断方法结合起来,既考虑信号细节成分,也注重其局部与整体的关系.利用转子试验台系统模拟了3种故障工况下的旋转机械振动信号,并分别用传统分形维数算法和所提出的小波分形算法对其进行了特征提取.结果表明,2种算法提取得到的特征均有良好效果,但小波分形算法具有较高的准确性,为准确提取旋转机械振动信号故障特征提供了一种快速有效的新方法.
何珊梁红梅蒋劲肖志怀
关键词:分形维数关联维数旋转机械振动信号
共2页<12>
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