刘世生
- 作品数：45 被引量：539H指数：14
- 供职机构：清华大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 学术英语论文写作的过程、挑战与应对策略被引量：15
- 2014年
- 本研究通过问卷调查和访谈探究了21名研究生的学术英语论文写作过程,及其对影响学术英语论文写作因素的看法、写作过程中遇到的挑战和应对策略。结果如下:1)他们的写作过程基本一致,包括查看文献、确定研究突破点、设计研究、实施实验并获得数据、分析数据并展示结果、阐述结果和总结以结束全文、反复修改直至交稿;2)他们认为很多因素对于学术英语论文写作都很重要,其中最重要的是逻辑、好的想法、整体结构、与主题内容的相关性、对任务的处理等,影响自己英文学术论文写作的重要因素有母语习惯、文化思维、缺乏写作训练、词汇和句式等;3)他们在学术英语论文写作的过程中遇到了多种困难和挑战,篇章层面上的困难有论文的引言、文献综述、讨论、结论等;微观层面上的困难有英语基础太差、表达不够精确、篇章逻辑等。为应对这些困难,他们采取了诸如多读文献、模仿已发表的论文等策略,并希望能得到教师的帮助。
- 刘梅华刘世生
- 试论朗吉努斯的美学理论对现代文学文体学的影响被引量：3
- 2003年
- 西方文体研究最早可追溯到古希腊、古罗马时期的修辞学。当时修辞学的主要目的是研究用于劝说的演讲技巧。自从朗吉努斯以后,人们开始注意到作品的美学特点。本文着重分析了朗吉努斯的崇高原则及其强调的文章的五大要素观点,在同现代文体学派观点进行比较的基础上,论证了郎氏理论对文学创作和文学评论的积极意义,以及对现代文学文体学的重要影响。
- 张萍刘世生
- 关键词：朗吉努斯修辞学文体学
- 语篇建构的互动视角被引量：4
- 2006年
- 系统功能语言学关于语篇语义的层次观点为我们分析语篇建构提供了一定的依据。语篇建构应是语篇资源内各系统互动的结果。语篇建构资源是指语篇特征的获得机制,它又具体表现为语篇的语义系统。这一系统不仅包括处于语篇元功能层面的磋商、识别、连接和意念四个子系统,同时也包括位于其它层面的一些系统,例如位于词汇语法层面的主位系统和语篇实现层面的信息结构系统。语篇建构不仅涉及到词汇语法,同时也是语义系统内各层次之间互动的结果。
- 刘立华刘世生
- 关键词：语篇建构系统功能语言学语义系统词汇语法语篇特征
- 系统功能语言学对话语模式研究的贡献被引量：1
- 2006年
- 话语分析者认为,相邻语对是话语中的基本单位。然而,他们对相邻语对内部的插入序列和旁白序列的分析却有不协调之处,对两个序列的描写也缺乏一个整体的框架。系统功能语言学视角下的交换结构理论为插入序列和旁白序列的充分描写提供了可能。系统功能语言学家对话语结构模式的研究大体上可以分为三个阶段:一、阶与范畴语法阶段,二、语言的功能阶段,三、借鉴其他相关学科理论阶段。在话语结构模式的研究过程中,系统功能语言学家始终注意话语结构中的三种关系,首先是横组合和纵聚合的关系,其次为整体和动态的关系,最后表现为并列关系和依附关系。
- 刘世生刘立华
- 关键词：话语分析系统功能语言学
- 2011年我国外语界文体学研究述评被引量：7
- 2012年
- 根据《中国期刊网》统计,2011年我国外语界文体学研究文章数量多达255篇,表明外语界对文体学研究的重视程度。调查发现,在各类文体学研究文章中,文学文体学的文章篇数跃居首位,翻译文体学和教学文体学研究文章篇数也有大幅增加。本文对这些成果进行了梳理、分析、总结和评价,并展望未来。
- 刘世生张之俊
- 关键词：文学文体学语体学
- 会通中西之学 培育博雅之士--吴宓先生人文主义外语教育思想研究被引量：20
- 2011年
- 本文从培养目标、课程设置、教学模式、教授之道四个方面阐述了吴宓的人文主义外语教育思想:"博雅之士"的人才培养目标;语文并重、中西兼修的课程设置体系;自主学习、互动研究的教学模式;爱岗敬业、教研结合、包容宽恕的教授之道。吴宓的人文主义外语教育思想对当今的外语教学改革具有一定的借鉴意义。
- 吕敏宏刘世生
- 关键词：吴宓博雅教育
- 功能文体学研究被引量：16
- 2010年
- 国内对功能文体学的介绍和评述多以M.A.K.Halliday本人的研究为基础,很少提及该理论体系的另外一个构建者R.Hasan的理论模式以及功能文体学在新时期的发展。本文在首先对功能文体学的产生背景、理论框架和后期发展等方面进行介绍,然后对功能文体学在中国的发展进行综述,最后对功能文体学今后的发展提供一些建议。
- 刘世生宋成方
- 关键词：功能文体学
- 大学生英语写作的过程、挑战与应对策略：个案研究被引量：10
- 2013年
- 本研究探讨了大学生的英语写作过程,对影响英语写作的因素的看法及在写作过程中遇到的挑战和应对策略。结果如下:1)大学生的英语写作过程可分成四大部分:审题、构思、实施及评价与修改;2)他们认为很多因素对于英语写作都很重要,其中最重要的是逻辑、与主题内容的相关性及整体结构,而影响自己英文写作的重要因素有英语水平、写作训练和经验等;3)他们在英语写作过程中会遇到各种各样的挑战,如词汇量不足、语法不好、缺少素材、表达不好等等。为应对这些挑战,他们采取了不同的策略,并希望得到教师的帮助。
- 刘世生刘梅华
- 关键词：英语写作
- 评价研究视角下的话语分析被引量：29
- 2012年
- 在系统功能语言学的三个纯理功能假说中,人际功能侧重反映和描述话语发出者和接受者之间的互动,即那些用来建构话语互动中的社会角色和话语角色的语法资源。系统功能语言学家马丁及其同事随后在此基础上提出了"评价模式"这一研究范式,旨在描述话语互动中的价值判断和评价的语言资源。评价模式根植于系统功能语言学,其核心概念是系统,其中包括态度、介入和级差三个子系统。评价模式的提出无疑推动了人们对语言中评价意义的认识和描写,也推动了话语分析这一研究范式的发展。由于该模式本身存在的模糊性和语言的复杂性,该模式在应用于具体的话语分析时也存在一定的问题,但是,问题的存在也为该模式的进一步发展留下了空间。
- 刘世生刘立华
- 关键词：系统功能语言学话语分析
- 认知叙事学初探——以电影《美丽心灵》中的文本世界为例被引量：27
- 2011年
- 近年来,认知叙事学家和认知文体学家日益重视20世纪90年代中期兴起的认知科学中的文本世界理论,发表了一些关于小说叙事的研究成果。本文以奥斯卡获奖影片《美丽心灵》(2001)为例,运用文本世界理论考察后现代叙事中一类特殊现象,即花园路叙事现象,具体分析电影叙事中花园路叙事的动态识解过程及其对观众理解所产生的认知效果。结论认为,文本世界理论的灵活性和解释力可能会受到认知叙事学、认知文体学和认知语言学的关注。
- 刘世生庞玉厚
- 关键词：认知叙事学电影叙事精神分裂症
