吴淑平
- 作品数：8 被引量：7H指数：2
- 供职机构：牡丹江医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生语言文字哲学宗教文化科学更多>>
- 医学院校的第一语言的习得与第二语言学习被引量：1
- 2008年
- 第一语言在第二语言教学中的角色问题一直在外语教学领域中存在着截然不同的两个观点,成为争论的焦点。在外语教学法的改革中,许多不断推陈出新的新方法,都把第一语言排除在外语教学课堂之外。这种现象在一定程度上强化了第一语言对第二语言教学的负面作用。实际上,母语虽然对第二语言有一些负面作用,但只不过是在初级阶段。随着学习的深入,第一语言不仅会对第二语言的教学起到促进作用,而且是外语教学中不可或缺的教学工具,在外语教学中应充分发挥其积极作用,以取得最优的教学效果。
- 郑慧文陈红吴淑平
- 关键词：习得
- 自我评价能力对大学英语成绩的影响被引量：2
- 2007年
- 孙宏关玉敏吴淑平
- 关键词：自我评价英语教学改革教育工作者自我培养教学要求
- 浅谈大学俄语四级写作教学
- 1999年
- 吴淑平
- 关键词：大学俄语教学四级统考写作教学大纲
- 认知心理学视角下外语阅读教学的策略
- 2009年
- 外语阅读是一个主动、有目的、有创造性的复杂的心理过程,是在母语环境中学习第二语言并获取相关语言材料的主要途径。阅读学习策略是影响阅读学习效果的重要因素之一。在实际教学中,老师应选择行之有效的外语阅读策略,直接影响学生对阅读策略的掌握和运用。
- 郑慧文常蕾吴淑平
- “以学生为本”思想指导下的高校俄语写作、翻译教学策略被引量：2
- 2006年
- 吴淑平
- 关键词：以学生为本写作高校教学过程课程建设教学原则
- 浅议医学院校外语教学的多维立体化
- 2009年
- 随着社会的前进和科学的进步,我国的教育也有了很大的发展。在高校教育界,越来越重视教育的主体性,主张在教学过程中"以学生为本",积极发挥学生主体的作用,以促进教学的效率。教育过程是学生自身主动发展的过程,强调个体的发展。在"以学习者为中心"的主题教学模式中,学生成了教育过程的主要活动者,教师是课堂的"管理者"、"辅导者"和"引导者"。一切教学活动都以学生为中心来开展。大学公共外语课堂教学也是如此,其目的就是提高外语的听、说、读、写、译能力。
- 郑慧文吴淑平常蕾
- 关键词：教学模式公共外语教学
- 浅谈主体性教育中的大学俄语教学被引量：1
- 2004年
- 吴淑平
- 关键词：主体性教育教育界教学过程英语大学俄语教学
