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徐雪平

作品数:40 被引量:81H指数:5
供职机构:漯河医学高等专科学校更多>>
发文基金:河南省软科学研究计划河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省大中专毕业生就业创业研究立项课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 38篇中文期刊文章

领域

  • 30篇文化科学
  • 5篇医药卫生
  • 4篇哲学宗教
  • 4篇政治法律
  • 2篇社会学
  • 1篇经济管理

主题

  • 14篇院校
  • 13篇教育
  • 11篇大学生
  • 11篇教师
  • 7篇心理
  • 7篇资本
  • 7篇高职
  • 6篇心理资本
  • 6篇医学院校
  • 6篇临床教师
  • 5篇就业
  • 5篇高职院校
  • 4篇社会
  • 4篇师德
  • 4篇群众
  • 4篇群众路线
  • 4篇文化
  • 4篇劳动教育
  • 4篇高等医学院校
  • 3篇大学生就业

机构

  • 38篇漯河医学高等...

作者

  • 38篇徐雪平
  • 1篇王宁
  • 1篇赵志军

传媒

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  • 1篇海外文摘

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 8篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 7篇2013
  • 1篇2012
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于校园文化软实力培育视角的师德建设被引量:5
2013年
师德是个古老而常新的话题。教育在产生之初就有了教师道德问题。师德建设与教师队伍质量息息相关,同时关系到教育改革的大局,对于提升学校核心竞争力至关重要。在现代化和全球化的新形势下,教师的思想受到社会发展和经济、政治和文化发展的作用,产生了许多新问题。本文以校园软实力建设为切入点,探讨建设师德的新手段,以适应社会的新变化并指导实践。
徐雪平
关键词:文化软实力师德建设校园学校核心竞争力教师队伍教育改革
高职院校劳动教育与创新创业教育协同育人的困境及其应对策略
2022年
劳动教育与创新创业教育紧密结合,共同培育符合社会需求的新时代创新型劳动者,既是切实提高学生劳动素养的必然选择,也是持续推进创新创业深层次改革的现实要求。但是,目前高职院校劳动教育与创新创业教育并未实现相互融合,没有真正形成协同育人格局。基于此,文章从目前劳动力市场新变化和高职院校现实出发,剖析劳动教育与创新创业教育协同育人的价值意蕴及面临的现实困境,进而探索行之有效的应对策略:树立互利共生的育人理念、搭建对接市场需求的育人平台、优化育人路径。
徐雪平
关键词:劳动教育创新创业教育高职院校
基于增权理论的医学贫困大学生多元就业援助体系的构建被引量:3
2016年
医学贫困大学生的就业问题不是一个单纯的经济问题,而是一个综合性的社会问题。在增权理论视角下,医学贫困大学生就业援助体系的构建应当从社会增权、高校增权、自我增权、政府增权、家庭增权等方面进行,以激发他们的潜能,消除失权感,提升综合素质,从而促进就业能力。
徐雪平
关键词:就业援助
影响医学贫困大学生就业的社会资本因素探析
2016年
以往研究认为,医学贫困大学生的知识结构、临床实践能力等人力资本对其就业起决定作用,但事实证明,社会资本也扮演着重要角色,成为医学贫困大学生就业质量提升的重要因素。基于此,文章认为高校社会资本、个人社会资本、家庭社会资本是影响医学贫困大学生就业的社会资本因素,只有不断地积累社会资本,才能提高其就业竞争力,才能不断地提升就业质量。
徐雪平
关键词:就业社会资本
青年教师心理资本的影响因素分析被引量:1
2018年
医学高职院校青年教师的心理资本状况,不仅影响到个人成长和绩效提升,而且对于提高医学高职院校人才培养能力具有重要作用。根据医学高职院校实际与青年教师职业性质、劳动特点等,青年教师心理资本的影响因素主要包括个体特征和组织环境两个变量。
徐雪平
关键词:青年教师心理资本影响因素
职业院校劳动教育课程建设的现实困境及推进策略被引量:1
2023年
劳动教育课程建设既是一个如何科学建构课程体系的理论问题,又是一个怎样规范推进课程实施的实践问题。目前,职业院校劳动教育课程建设存在课程建设的思想观念较为滞后、课程建设的目标比较模糊、课程资源的开发力度不够、课程实施的途径比较单一、课程建设的评价不够全面等认知误区和行动偏差。职业院校劳动教育课程建设应从转变思想观念、明确目标定位、开发课程资源、强化课程实施、完善评价机制等方面入手,有针对性地解决“为什么建”“怎样建”“如何实施”“建得怎么样”等问题,努力提高学生的劳动素养,进而推进职业教育实现高质量发展。
徐雪平
关键词:职业院校劳动教育课程建设课程资源课程实施
许慎文化德育资源挖掘的必要性与可能性
2019年
挖掘许慎文化德育资源,既是弘扬汉字文化、传承许慎精神的必由之路,也是推进许慎文化研究、增强文化自信的重要途径。挖掘许慎文化德育资源,需要从讲好许慎故事,展现人格魅力;转换话语体系,实现现代诠释;探索价值内涵,发挥德育功能等方面入手,努力使许慎精神和汉字文化得到传承和弘扬。
徐雪平
关键词:文化自信
高等医学院校临床教师师德建设路径探索被引量:1
2013年
师德是一个古老而常新的话题,临床教师师德因其主体的特殊性而备受关注。本文分析了当前临床教师师德存在的问题并剖析了其产生的原因,寻求加强临床教师师德建设的路径,希望提高临床教师的师德水平,使之能够更好地为临床教育和教学服务。
徐雪平
关键词:临床教师师德
医学高职院校青年教师心理资本开发与培养研究被引量:1
2017年
医学高职院校青年教师作为医学高职教育的生力军,其心理资本的水平不仅关系到青年教师对事物的态度和面对生活事件的应对方式,更是影响到整个教师队伍的层次水平和医学院校的办学质量。作为一种积极心理状态,医学高职院校青年教师心理资本水平可以通过对事务型心理资本和人际型心理资本采取有针对性的干预策略进行开发与培养,以推动其工作效率的提高。
徐雪平
关键词:青年教师心理资本
日常生活理论视角下大学生社会主义核心价值观培育研究
2018年
日常生活是社会主义核心价值观形成的根基,将社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界,是用社会价值新坐标来引领社会思潮、凝聚社会共识的必然选择。当前,社会主义核心价值观要以培养担当民族复兴大任的时代新人出发,从重视理论宣讲,创新话语表达方式;重视情感需求,强化认同机制;重视实践养成,强化知行统一;重视现实诉求,满足切身利益等方面入手融入大学生日常生活,不断提升大学生践行社会主义核心价值观的自觉性。
徐雪平
关键词:社会主义核心价值观
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