熊丽华
- 作品数：13 被引量：69H指数：5
- 供职机构：大连工业大学职业技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 酒店管理专业多元化工学结合教学模式的探析被引量：1
- 2010年
- 教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中提出"大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式"。工学结合的本质是职业教育通过企业与社会需求紧密结合,高等职业院校与企业合作,共享资源,共同探讨职业教育改革与发展,使学校在校企合作中创新人才培养模式,满足企业需求。通过对酒店管理专业的分析,总结多元化工学结合教学模式在酒店管理专业的应用,对酒店管理专业教学模式改革具有一定的参考价值。
- 赵丹熊丽华
- 关键词：酒店管理专业教学模式工学结合
- 谈把握精品课程特点与构筑课程建设保障平台被引量：4
- 2009年
- 精品课程建设是高职院校教学质量与办学特色的重要标志。通过结合学院课程建设,特别是精品课程建设的实际经验,重点阐述了高职院校精品课程的特点、特色,提出了构建质量保障平台,确保精品课程建设质量以及高职院校精品课程建设与管理的实施及努力方向。
- 毕万新王仁成熊丽华
- 关键词：精品课程
- 基于能力、面向岗位群的教学模式改革与实践被引量：1
- 2009年
- 教学模式改革是人才培养模式改革的核心,是提高教学质量和突出高职特色的关键。通过对大连工业大学职业技术学院教学改革实践中几种行之有效的教学模式的总结,阐述了实境耦合,教、学、做一体化教学模式;双导师制,项目化教学模式;工学交替,现场式教学模式;模拟仿真,虚拟环境教学模式;虚拟创业,学创融合教学模式;双向介入,标准同步教学和以人为本,分层分类教学模式。
- 毕万新熊丽华
- 关键词：岗位群教学模式
- 对高职综合实训课程的改革与探索被引量：19
- 2008年
- 综合实训课程是职业教育课程体系的重要组成部分,是对学生知识整合和技能综合的重要手段,是培养学生关键能力、核心能力、职业能力的重要途径。综合实训课程的设置要坚持集中训练,连续实施;教学资源本地化;课程内容工程化、项目化;课程评价形式多样化等原则。综合实训课程的有效实施,有利于学生知识整合和技能综合,有助于教学和就业岗位的零距离对接。
- 吕振凯毕万新熊丽华
- 关键词：综合实训教学组织教学资源岗位能力
- 丢番图方程ax^4+by^4=cz^2的解法被引量：7
- 2011年
- 对正整数a,b,c给出了丢番图方程ax4+by4=cz2当(a,b,c)=(2,3,5)时的全部正整数解,结合佟瑞洲关于(a,b,c)=(5,3,2)时方程ax4+by4=cz2的结果,我们给出了丢番图方程ax4+by4=cz2当min{a,b,c}>1且max{a,b,c}≤5时的全部正整数解.从而拓展了Mordell等人关于ax4+by4=cz2的结果.
- 熊丽华佟瑞洲
- 关键词：丢番图方程正整数解
- 以工作过程为导向的高职商务英语专业课改初探被引量：2
- 2010年
- 到目前为止,高职教育以工作过程为导向的教学改革取得了阶段性成果,但在成果推广过程中却存在诸多问题,影响了高职课程体系改革的顺利进行。在高职商务英语专业以工作过程为导向的课程改革实践过程中,大连工业大学职业技术学院强调课程目标定位要参照职业岗位进行,课程改革坚持与学校和区域经济发展相结合,通过专家指导委员会确定人才能力需求,同时提高项目训练的价值,使商务英语专业课程改革取得了一定的成果。
- 郗敬华熊丽华王晓欢
- 关键词：工作过程导向高职教育商务英语
- 高职院校工学交替人才培养模式的探索被引量：14
- 2008年
- 工学交替即把整个学习过程分为学习和企业工作交替进行的过程。工学交替是在校企双方联合办学的过程中逐步形成的,其实质是产学合作、联合育人,利用学校与社会两种教育资源和教育环境,使学生的理论学习与实践操作有机结合起来。
- 何靖泉熊丽华
- 关键词：工学交替
- 高职院校教师职后培训体系建立的探索与实践
- 2012年
- 随着高职教育体制改革的不断深入,建立系统化、科学化、规范化的教师职后培训体系已成为高等职业院校师资队伍建设和管理工作的重点。教师职后培训体系的建立,应针对高职院校教师培训中存在的主要问题,建立和完善职后培训组织管理机制;制定职后培训交流机制;制定培训激励保障机制。只有这样才能最大限度地发挥教师培训的作用,提高教师培训的效益。
- 熊丽华王仁成
- 关键词：高职教师职后培训
- 具有区间时变时滞的线性控制系统的稳定性
- 2013年
- 利用改进的积分不等式方法和矩阵不等式的方法,对于时变的线性控制系统,给出了新的判断系统稳定的方法,判别系统稳定的准则是时滞相关,并且假设时滞是在一个区间内变化,且时滞导数的范围不受限制.通过具体实例说明与现有文献的结果相比,本文具有较小的保守性.
- 熊丽华赵峥嵘
- 关键词：时变时滞稳定性LYAPUNOV泛函矩阵不等式
- 构建内部长效监控机制不断提高人才培养质量被引量：2
- 2007年
- 随着招生规模的扩大和高等教育大众化的到来,生源质量有所下降。同时,师资队伍、管理水平和教学设施的准备不足,也在某种程度上影响了高等职业教育的质量。作为提高教学质量必不可少的有效措施和制度保障,教学质量监控与评估体系的构建、完善就显得非常必要。
- 熊丽华毕万新
