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王志清
作品数:
4
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供职机构:
承德医学院
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河北省哲学社会科学规划研究项目
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相关领域:
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合作作者
修俊雅
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承德医学院
要立新
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承德医学院
张晓明
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2008
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1篇
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探索德育美育交融的教学摸式 发挥“在地文化”“在地美学”的资源优势
2009年
在德育与美育的教学中,注重德美交融的同时,融进"在地文化""在地美学"的内容,即承德清代的文化资源、历史景观等,增加课堂教学的活力与特色。
修俊雅
胡国华
王志清
姜一
寓思想教育于教学过程 提高教学过程的教育功能
2008年
高校马克思主义理论课是对在校大学生进行马克思主义基本理论的立场、观点和方法的教育,用科学的理论武装头脑,从而使大学生能够在大事大非面前明辨真伪、立场坚定。然而,由于社会大环境的影响及医学院校专业的限制,学生对马克思主义理论课的学习重视不够,致使马克思主义理论的教育功能没能得以充分发挥。怎样才能充分发挥理论课的教育功能?现通过十几年的教学实践总结谈几点体会。
于培君
王志清
要立新
关键词:
马克思主义理论课
教学过程
大学生
大学生人文品格的培养
2007年
面对中西文化交融带来的一些困惑和问题,如何培养大学生创新求实的能力和人文品格,是21世纪中国高等教育面临的最重要课题。进一步讲,当代大学生面对中西文化的撞击,该怎样选择,是做功利之人、泯灭自我、背弃人性,还是继承人类文化的传统,追求人性的完美,用批判的、分析的眼光审视社会?大学生选择的应该是后者,既要传承本民族的精神,又要吸取西方文化的精华。升华自己,以天下兴亡为已任,就应该注意人文品格的打造和修养。在当今社会,人文品格、人文素质的培养比任何时候都重要。
修俊雅
王志清
关键词:
大学生
人文品格
对教育系统以德育人的思考
2001年
张晓明
王志清
赵佳
关键词:
道德教育
教育系统
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