王春秀
- 作品数：16 被引量：12H指数：2
- 供职机构：辽宁师范大学海华学院更多>>
- 发文基金：辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
- 基于“CCMM课程包”的应用型高校优质课程建设研究——以英语专业为例被引量：1
- 2016年
- 当前,在高等教育结构面临战略型调整的特定历史时期,特别是建设应用技术型大学的时代背景下,如何在应用型高校建设旨在培养应用型人才的本科高校优质课程资源成为时代提出的新命题。基于此,文章从应用型高校和"CCMM课程包"的概念出发,提出"CCMM课程包"建设方案,并结合高校英语专业实际,进行教学设计与实践。
- 王春秀
- 关键词：应用型高校英语专业优质课程
- 自主学习能力培养模式下高校英语专业第二课堂构建研究被引量：3
- 2016年
- 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,即以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等来实现学习目标。这要求教师在具体的教与学实践中,通过能动的创造性的活动,实现学生的自主性发展。开展第二课堂是培养学生自主学习能力的重要途径,本文从自主学习能力培养的角度,对高校英语专业第二课堂的现状、方式、重要性何影响进行研究。
- 王春秀张轶慧
- 关键词：第二课堂
- 基于微学习理念的大学生英语自主学习能力研究被引量：1
- 2017年
- 微学习日渐趋热,在优化教师课堂教学、提高学生学习效果、促进自主学习能力提高等方面发挥着重要作用。自主学习是大学生英语学习的重要途径,同时,微学习为大学生进行英语自主学习提供了新的技术手段。因此,有必要通过对微学习资源的内容进行筛选、设计,并辅之以激励的举措、共享的理念,最大化发挥微学习的驱动力量,培养和提升大学生英语自主学习能力。
- 王春秀
- 关键词：大学英语
- 开展大学生关系评价，构建立体化育人生态
- 当前,高校学生普遍存在学习效能偏低,社会化程度偏低的现象,这与传统学生评价过于倚重学生成绩、认知能力等个体表现不无关系,从关系主义出发的关系评价在一定程度上能够避免上述两个问题。学生关系网络包含信任网、情感网、咨询网和情...
- 王春秀
- 关键词：高校
- 基于社会网络分析的本科课程体系研究--以辽宁某省属高校英语专业为例
- 质量是高等教育的生命线，课程体系的科学性与合理性是实现和提高人才培养质量的基础性工作。以条件概率为数理基础，以社会网络分析为技术基础，对辽宁某省属高校英语本科专业课程时序关系进行测度，并在结合教师和学生访谈的基础上，提出...
- 王春秀黄帅
- 关键词：课程体系优化英语专业社会网络分析课程
- 关系评价:学生评价的另一种可能
- 学生评价中个体主义和整体主义是两种常见的方法论,关系主义为学生评价提供了第三种方法论。从关系主义发出,利用社会网络分析方法对S班学生进行评价。大学生关系网络包含信任网、情感网、咨询网和情报网等四类社会关系网络。不同的关系...
- 王春秀黄帅
- 关键词：关系网社会网络分析
- 浅谈内容依托教学理论运用于独立学院英语专业听力教学的问题
- 2016年
- 该文关注了内容依托教学理论运用于独立学院英语专业挺累教学的问题研究,具体通过调查问卷来了解学生对内容依托听力课程改革的态度,从而为独立学院英语专业听力课程的改革提供依据。
- 许敬王春秀
- 关键词：内容依托教学英语听力教学
- 英文影视资料在英语课堂教学中的应用与探索被引量：1
- 2012年
- 经典英文电影的赏析是促进大学英语教学的有效手段,这种教学模式综合了语言的听说读写各项技能训练,符合当今时代培养高素质,综合性大学生的教育理念。本文分析了大学英语视听说课程中运用影视材料的重要性与必要性,同时也在教学实践的基础之上,提出了进行英文影视教学的具体实施办法和模式。
- 王春秀
- 关键词：大学英语视听说
- 意象派诗歌特征探析
- 2015年
- 该文以意象派诗歌的创作特征为研究对象。意象主义诗歌运动是英美诗歌史上一道清新而亮丽的风景线,掀起了诗坛自由体诗创新与改革的浪潮,更是世界现代诗的主要组成部分。该文主要从三个方面着重探讨意象派诗歌的特征,即意象的客观化、语言的精炼化以及诗歌结构的立体化。以期更加深入地理解和把握意象派诗学,为诗歌的赏析打下坚实基础。
- 王春秀
- 关键词：意象派诗歌客观化
- 机遇与挑战:MOOC时代的大学英语教学研究被引量：3
- 2016年
- 文章主要探讨了信息化时代下的MOOC及其与大学英语教学之间的关系。比较了MOOC与传统大学英语课堂的异同,分析其利弊。指出信息化与大数据是当今时代发展的趋势,MOOC的诞生正是顺应了这一历史潮流,给大学英语教学带来了诸多机遇,同时也带来了严峻挑战。
- 王春秀许敬
- 关键词：大学英语教学
