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王红飞

作品数:5 被引量:6H指数:2
供职机构:开封大学更多>>
相关领域:文化科学理学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇数学
  • 2篇动力学行为
  • 2篇动力学行为分...
  • 2篇院校
  • 2篇职业院校
  • 2篇全局渐近
  • 2篇全局渐近稳定
  • 2篇全局渐近稳定...
  • 2篇阈值
  • 2篇局部渐近稳定
  • 2篇局部渐近稳定...
  • 2篇渐近
  • 2篇渐近稳定
  • 2篇渐近稳定性
  • 2篇高等数学
  • 1篇心态
  • 1篇学习心态
  • 1篇院校学生
  • 1篇职业院校学生
  • 1篇手足

机构

  • 5篇开封大学
  • 1篇开封文化艺术...

作者

  • 5篇王红飞
  • 1篇付彦军

传媒

  • 2篇才智
  • 1篇开封大学学报
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2009
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
一类禽流感传染病数学模型的动力学行为分析被引量:3
2009年
本文建立和研究了一类禽流感传染病动力学模型.模型中人类群体是SIR模型,禽类群体是SI模型.在建立模型时,考虑了人类易感者和禽类染病者之间联系.通过分析,得到了无病平衡点和地方病平衡点的局部稳定性和全局渐近稳定条件;并得到了疾病流行与否的阈值.
王红飞
关键词:禽流感局部渐近稳定性全局渐近稳定性阈值
一类手足口病传染病数学模型的动力学行为分析
2009年
本文建立和研究了一类手足口病传染病动力学模型.通过分析,得到了无病平衡点和地方病平衡点的局部稳定性和全局渐近稳定条件;并得到了疾病流行与否的阈值。
王红飞
关键词:手足口病局部渐近稳定性全局渐近稳定性阈值
职业院校高等数学与专业相结合教学模式初探被引量:2
2014年
根据职业院校高等数学教学的现状,从学生和教师两个方面分析了教学效果不理想的原因,提出改变教学思路,明确教学目标;依据学生基础,实施分层教学;完善教学内容,激发学习兴趣;综合运用教法,教会学生学习;改革评价方式,提高教学效果等措施,增强学生的"数学问题专业化"和"专业问题数学化"能力,为学生以后的专业学习和养成良好的思维习惯打下坚实基础。
王红飞付彦军
关键词:职业院校高等数学教学模式
提高职业院校学生对高等数学课学习兴趣的途径探析被引量:1
2015年
当前,职业院校学生学习高等数学的兴趣不浓,这里面既有这门课程本身抽象性较强的原因,也有学生个人以及教师、学校教学安排方面的原因。对此,我们必须明确教学目标,端正学生学习态度;完善教学内容,激发学生学习兴趣;创新教学方法,提高课堂学习效率;改革评价方式,提高学生学习效果。只有这样,我们才能达到教学目的。
王红飞
关键词:职业院校高等数学学习心态
高职数学课程模块化管窥
2016年
随着高职院校高等数学课程的改革与发展,对于模块化教学来说,可以提高课堂教学的质量。因此,在坚持理论够用、为专业服务、展现高职特色的原则下,提出明确教学目标,改编数学教材,设计教学课型,完善教学评价等措施,提高高等数学课程的教学效果。
王红飞
关键词:高职数学课程模块化
共1页<1>
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