王际峰
- 作品数：23 被引量：16H指数：3
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- 基于尼尔·波兹曼的媒介理论对MOOC发展的思考
- 2017年
- 波兹曼的媒介理论有三个主要方面:媒介隐喻论;技术垄断论;媒介教育论。媒介隐喻论警示网络媒介对教育"隐喻"式的破坏性定义;技术垄断论强调应当反思MOOC和SPOC中表现出的对技术的崇拜倾向;媒介教育论则提供了一条能够充分发挥网络媒介优势并且与大学传统课堂教学协调发展的途径。波兹曼的媒介教育或者媒介素养教育论对MOOC的发展提供了有意义的课题和新的方向。
- 张金朔王际峰秦斌学
- 关键词：高等教育尼尔·波兹曼
- 爱国→爱人类→爱和平——老舍具有宗教启蒙色彩的爱国思想
- 2006年
- 笔者在前文论证了,不管是以何种情况与宗教文化发生联系,老舍作品的启蒙思想、改造国民性的基本主题是一致的:或从文化角度、或从人物性格的角度,通过对人的灵魂的探索,对人的价值尊严的关注,阐发摈弃、洗涤罪恶心灵,重塑“人格”“国格”的强烈愿望。这“强烈愿望”就是老舍作品中与观代文学主流意识合拍、而又独具特色的审美形态:贯穿于老舍全部作品的人文关怀、思想启蒙的主旨,是老舍强烈爱国思想的体现。“
- 王际峰
- 关键词：思想启蒙审美形态老舍小说《老张的哲学》《二马》
- “人性恶”主题的局限性与二元对立格局的颠覆——《蝇王》主题再探
- 2018年
- 对被广泛接受的《蝇王》的"人性恶"的主题提出了质疑。首先是对"人性恶"主题普适性的怀疑;第二,注意到了往往被忽视和排斥的外在因素,认为即便在二元对立框架之下"人性恶"也并非唯一答案。最后在对文本内部的种种相矛盾的因素分析之后,认为戈尔丁构筑的在全篇小说中占基础地位的二元对立的格局不但无法推演出"人性恶"主题,而且二元对立格局必然颠覆、崩溃。在打破二元对立格局这个牢笼之后,《蝇王》的主题将被引向一个开放多元的空间,其文学价值更将被重新认识和发现。
- 张子康王际峰张金朔
- 关键词：戈尔丁二元对立
- 浅谈电影对小说改编的困惑被引量：4
- 2007年
- 小说和电影是两种不同的艺术形式,它们讲述故事的方式是不同的,因此,从小说改编成电影会丢失很多东西。文章从两种艺术的语言方式上分析了其原因所在。
- 王际峰张金朔
- 关键词：小说改编电影语言
- 江苏安邦集团资金管理浅析
- 2015年
- 结合实际,针对江苏安邦集团资金管理进行了分析。
- 王际峰
- 关键词：货币资金
- 沙汀小说热衷使用方言的心理定势初探被引量：1
- 2007年
- 沙汀在小说中极其喜欢使用四川的方言土语。他小说中的方言主要存在于人物的对话和人物的命名上,小说中的人物大都操着一口地道的四川话,人物的诨名也带有浓厚的四川味。探究其创作心理,除了人物角色的需要,主要因为沙汀对四川方言的热爱和熟悉。
- 王际峰庄国岳
- 关键词：方言土语心理定势
- 浅析绩效管理的目标考核
- 2007年
- 本文在对目前许多企业运用绩效考核体系时遇到的问题,进行归纳和总结的基础上,对目前比较流行、并为企业津津乐道的目标考核,进行剖析,找出目标考核中的难点,并就实施思路提出自己的看法.希望企业能在遵循指标的科学性、有效性的前提之下,根据部门、功能块的特点来制定日常的绩效考评方法和激励办法.
- 王际峰
- 关键词：绩效管理
- 对我国高职会计教育的再思考
- 2005年
- 该文从高职院校的现状出发,对目前教学中出现的问题,结合长期的教学体会,对我国的高职会计教育发展谈了自己的看法,并提出相应的方案。
- 王际峰
- 关键词：终生教育案例教学个性教育
- 小中见大——谈曹禺戏剧中的“小人物”塑造被引量：1
- 2006年
- 王际峰张金朔
- 关键词：曹禺戏剧人物形象塑造戏剧创作艺术生命刻画人物写人
- 浅议商务沟通中的听众分析
- 2007年
- 在商务领域,如何清晰而有说服力地陈述观点,使得听众接受你的观点、想法,并按照你的意愿去做,对听众的分析就显得尤为重要。商务沟通中听众分析是一切工作的前提和基础。听众分析意味着了解你想影响的人的兴趣、价值和目的。成功的商务沟通很大程度上源于提供达成共识的框架的能力,这被组织行为学家称为参与管理。本文针对听众分析在商务沟通中经常被忽视的现实情况,阐述在商务沟通中的怎样进行听众分析,使得沟通能有效地进行,达到商务沟通的目的。
- 王际峰
- 关键词：商务沟通
