骆爽
- 作品数：12 被引量：41H指数：4
- 供职机构：兰州大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：国家基础科学人才培养基金中央高校基本科研业务费专项资金国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：生物学文化科学环境科学与工程农业科学更多>>
- 国家级生物学实验教学示范中心的建设与实践被引量：12
- 2016年
- 文章介绍了兰州大学生物学教学实验中心在建设国家级教学示范中心实践过程中的经验和一些成果,探讨了培养学生动手能力、综合素质、创新能力的方法和措施。示范中心建立科学的实验教学体系和现代化的管理体系,促进实验教学水平的提高,采用多元化的教学方法,提高学生学习的主动性和积极性,为培养创新型人才奠定基础。
- 马明冯虎元孟雪琴陈强沈喜张巧颖张睿骆爽田晓柱潘建斌牛炳韬陆卫
- 关键词：实验教学示范中心示范中心建设实验教学
- 甘肃玉门地区繁殖期鸟类多样性及年度变化被引量：4
- 2020年
- 2013年4月至2019年6月,采用样线法对玉门地区鸟类进行调查,共记录鸟类17目36科97种,其中水鸟46种,国家Ⅰ级保护鸟类1种,国家Ⅱ级保护鸟类10种。就居留型而言,夏候鸟(53种)和留鸟种数(23种)分别占鸟类总种数的54.64%和23.71%。各年度鸟类居留型组成略有差异,但差异不显著(F 2,20=1.385,P=0.296)。4种生境中,湿地生境鸟类物种多样性最高,村落生境最低;农田疏林和村落生境相似性指数最高,湿地和村落生境最低。湿地和荒漠生境鸟类多样性指数、均匀度指数与其他生境之间均呈显著差异(P<0.05);农田疏林生境鸟类多样性指数、均匀度与村落生境之间无显著差异(P=0.065)。相关性分析发现,4—5月玉门地区平均降水量与鸟类多样性指数、均匀度指数之间相关不显著(r=0.02,P>0.05;r=-0.070,P>0.05),而4—5月均温与鸟类多样性指数之间呈显著正相关(r=0.879,P<0.05)。玉门地区繁殖期鸟类群落变化总体平稳,年间波动幅度小。
- 骆爽马明李文佳鲜莉莉高丽芳宋森
- 关键词：鸟类多样性繁殖期
- 动物生物学实验中开展“综合性创新实验”教学模式的探索被引量：1
- 2016年
- 阐述在动物生物学实验教学中开设"学生自主选择,教师专题指导"的综合创新性实验,通过问卷调查了解学生的兴趣方向、对创新实验的要求、以及创新实验在启发和引导学生参与科研、锻炼科研思维中起到的作用。调查结果显示,创新性实验培养了学生的操作能力、创新能力、统筹规划能力,拓展了学生的认识,提高了学生对实验的兴趣,教学效果超出了预期;同时也为动物学实验改革方向和设计理念转变提供了依据。
- 骆爽张立勋赵伟宋森
- 关键词：问卷调查
- 甘肃玉门发现棕斑鸠
- 2023年
- 2020年6月16日,在甘肃玉门新市区北部黄花营村附近(40°28′02″N,97°06′32″E,海拔1385 m)发现2只粉褐色斑鸠(图1)。观察到的斑鸠整个头部和颈部为粉褐色,头顶和前额较暗;前颈两侧有黑色斑点状的斑纹。背、肩、内侧翅上小覆羽和中覆羽、最内侧次级飞羽以及腰、尾上覆羽和中央尾羽褐色。外侧尾羽羽端白,具独特的蓝灰色翼斑。虹膜褐色,嘴灰色,脚粉红。
- 骆爽王晓宁马明宋森
- 关键词：斑鸠斑点状
- 甘肃蝴蝶名录被引量：9
- 2015年
- 基于近几年的野外工作,结合前人对甘肃省蝶类的研究,对甘肃省蝴蝶名录进行了整理,并对各分类阶元进行了统计。截至2013年,甘肃省共记录蝶类12科210属614种,科、属、种的数量分别占中国总数量的100%、57.22%和28.52%。按照中国动物地理区划,古北种285种,东洋种233种,广布种95种。甘肃省境内分布有各类珍稀濒危蝶类37种,其中国家Ⅱ级重点保护野生动物2种(凤蝶科的三尾凤蝶和绢蝶科的阿波罗绢蝶),列入《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的野生动物名录》的有11属33种,列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》的有4种,列入《世界濒危物种红色名录》的有5种。
- 宋森笪欣慰骆爽
- 关键词：蝴蝶区系分布
- 西藏高原两种沙蜥遗传结构及三种沙蜥亲子鉴定
- 对采自西藏高原的80个红尾沙蜥和34个西藏沙蜥样本采用微卫星法进行多样性分析。7对引物在红尾沙蜥中共检测出44个等位基因，在西藏沙蜥中共检测出42个等位基因。所有位点都呈现多态性。红尾沙蜥每个位点的等位基因数在3-6个之...
- 骆爽
- 关键词：青海沙蜥亲子鉴定
- 文献传递
- 智能手机在生物学野外实习中的应用被引量：11
- 2016年
- 随着智能手机的普及和移动网络的发展,智能手机作为生物学野外实习的辅助工具已被大家所了解。文章基于多年的教学实践经验,从资料查询、导航与航迹、拍照摄像、生物数字标本、环境数据采集等方面介绍了智能手机辅助野外实习教学的应用实例。实践结果表明智能手机结合生物学野外实习教学改革,有助于教学手段、教学资料、生物多样性保护、专题实习、考核方式、实习成果等多方面的提升和优化,从而提高野外实习的教学质量,培养学生的创新实践能力。
- 潘建斌骆爽张立勋孙国钧冯虎元
- 关键词：智能手机野外实习
- 生物多样性实验“翻转课堂”的设计与效果评估——以昆虫纲分类实验为例被引量：1
- 2021年
- 在生物学专业本科生昆虫纲分类实验中,将不同平行班随机分为传统实验教学模式组和翻转课堂教学模式组,通过各组测试成绩、作业成绩的统计分析结果,对不同教学模式组的教学效果进行评估。结果表明,翻转课堂模式下,学生的自主性更强、成绩更好,实验教学效果优于传统模式。同时翻转课堂模式下,教师的指导对实验教学同样重要,以保证不同学习能力的学生能够达到预期的实验教学要求。
- 骆爽马明宋森赵伟
- 浅谈馆藏生物标本在生物学实验本科教学中的作用被引量：1
- 2017年
- 在生物学本科实验教学过程中,充分发挥生物标本在生物多样性保护、标本制作、物种分类与鉴定、科研训练与创新、法律普及等方面的重要作用,加强和促进理论教学和实践教学的紧密结合,使学生在牢固掌握理论知识的同时,实践技能、科研能力、法律意识等方面也能得到训练和加强,最终达到提高学生综合素质的目的。
- 骆爽潘建斌冯虎元张立勋
- 关键词：生物标本
- 青海高原沙蜥(Phrynocephalus)分类、系统发生：基于mtDNA基因的研究
- 运用PCR扩增测序方法分析青海沙蜥种群mtDNA系统地理格局。实验结果表明青海沙蜥25个种群mtDNA基因型在系统树上表现为5大分支群,对应于以前定义的青海沙蜥不同的分类阶元。其地理分布与高原地质格局紧密相关。青海沙蜥5...
- 金园庭刘迺发骆爽马新年
- 关键词：生物地理
- 文献传递
