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鹿云

作品数:4 被引量:13H指数:2
供职机构:山西中医学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇逻辑
  • 1篇独白
  • 1篇演进
  • 1篇旁白
  • 1篇中医
  • 1篇自媒体
  • 1篇自媒体时代
  • 1篇文化
  • 1篇文化传承
  • 1篇逻辑演进
  • 1篇媒体
  • 1篇媒体时代
  • 1篇霍耐特
  • 1篇角色
  • 1篇高校学生
  • 1篇古典
  • 1篇黑格尔
  • 1篇发生学
  • 1篇范式
  • 1篇范式转换

机构

  • 4篇山西中医学院
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 4篇鹿云
  • 1篇王旭
  • 1篇程广云

传媒

  • 1篇学习与探索
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇高校辅导员
  • 1篇广西中医药大...

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
承认理论批判——从黑格尔到泰勒、霍耐特被引量:9
2014年
承认思想缘起于社会契约思想和人的主体地位的确立。马基雅维利和霍布斯社会哲学中"社会斗争"的模式是"为自我持存而斗争"。经过康德和费希特,这一模式发生了理论转型,经历了从"为利益而斗争""为权利而斗争"到"为名誉而斗争",再到伦理总体模型和交往理论模型的"为承认而斗争"的重心转移和内在逻辑变化。承认思想形成了以黑格尔为代表的古典承认理论,以泰勒和霍耐特为代表的现代承认政治和现代承认思想。
程广云鹿云
高校学生工作转变逻辑和方法——基于供给侧改革语境批判
2017年
供给侧改革不仅联系着需求和制度,还影响着人才供给质量,尤其是学生工作模式转变。高校学生工作的研究,首先要搞清楚三个问题:必须明确学生工作面临的逻辑困境,以摆正学生工作转变内在要素的关系;必须具有时代敏感度,以确定学生工作转变的逻辑定位,全面把握供给侧改革语境与学生工作转变的必然关系;必须秉持科学批判的态度,将学生工作从各种惯性思维和传统中解脱出来,直面不断发展中的时代特点和学生需求,在批判中不断重构和延伸工作方法。
王旭鹿云
关键词:逻辑
中医文化传承的发生学逻辑演进及现实启示
2014年
文化是一个人化的过程,它映现的是历史发展过程中人类的物质和精神力量所达到的程度和方式,它包含着一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等.中医药文化的内涵是以中国传统文化为母体,解读中医学对生命、健康、疾病、生死等问题的价值观念、独特的认知思维方式、人文精神和医德伦理等[1].《道德经》说:“天下有始,以为天下母.既得其母,以知其子,既知其子,复守其母,没身不殆.”
鹿云
关键词:逻辑演进否定之否定
自媒体时代高校辅导员角色范式转换被引量:4
2017年
长期以来,辅导员工作处于"主体—客体"的"独白"模式。随着科技突飞猛进,信息技术渗透到社会各个层面,自媒体正以其消解主体、信息海量、价值碰撞等特点,推动辅导员角色转换和工作模式转变。为适应这一形势,辅导员要从与学生之间主客体相统一的角度,主动研究自身角色定位、工作方式转换问题,从"独白"走向"旁白",以契合自媒体时代发展的要求和趋势,提升教育工作质量。
鹿云
关键词:自媒体角色范式独白旁白
共1页<1>
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