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何遂銮
作品数:
5
被引量:8
H指数:2
供职机构:
广州医学院
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相关领域:
医药卫生
文化科学
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合作作者
何清华
广州医学院
李锦新
广州医学院
梁若斯
广州医学院
林淑冰
广州医学院
马宁芳
广州医学院
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广州医学院
作者
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何遂銮
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李晓滨
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年份
1篇
2000
1篇
1999
3篇
1998
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在Windows平台上CAI实验室网络进行组胚总论实验考试
1998年
在Windows平台下VB编程制作组胚总论实验考试CAI软件,以临床医学本科95级为对照组,96级为实验组。在96级应用CAI软件进行组胚总论实验考试。两个年级各取两个自然班实验考试成绩进行统计学处理,结果P〉0.05,说明应用计算机替代显微镜进行组胚总论实验考试是可行的,是一种很实用的考试方法。
何遂銮
何清华
关键词:
组织胚胎学
考试
重视能力培养 推进素质教育
被引量:2
1998年
素质教育是医学教育改革的方向。本室在1992年至1997年间,通过开展组织学知识竞赛、课外血涂片制作兴趣小组和组织学墙报—“H、E之角”等第二课堂教学活动,积极开展对学生智能和各项综合能力的培养,使学生综合素质得到了必要的训练和提高。实践证明,这种重视能力培养的教改模式在推进组织学素质教育的过程中具有不可忽视的作用。
刘建康
何清华
李晓滨
何遂銮
李锦新
马宁芳
梁若斯
林淑冰
许贺标
关键词:
组织学
素质教育
《基本组织实验考试图像》课件的开发与应用
被引量:1
2000年
本文通过编制和应用《基本组织实验考试图像》课件,指出此方法具有扩大实验考核内容、提高实验考核准确性以及大幅度降低教学人员的劳动强度、减轻教学资源的压力,有利于扩大教学规模的作用。
何遂銮
周解全
李坚平
关键词:
课件
考试
应用“学导式”教学法在组织学实施素质教育
被引量:3
1998年
何遂銮
胡梅香
关键词:
组织学与胚胎学
学导式教学法
教学环境
组织胚胎学
组织胚胎学课程建设的实践与设想
被引量:2
1999年
本文总结三年来组织胚胎学在教学文件、教学管理、教学改革、多媒体教学手段、开展学生第二课堂,推行素质教育以及科研、师培、师德师风建设等方面的做法及取得的成绩;提出下世纪高级医学人才的培养目标、教师应具备的素质、新时期学科教学改革的目标、学生创新素质的培养以及如何对教学效果进行综合评价等。
李锦新
李晓滨
何清华
何遂銮
刘建康
马宁芳
梁若斯
林淑冰
许贺标
关键词:
组织胚胎学
课程建设
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