吴静
- 作品数：41 被引量：219H指数：6
- 供职机构：北京工业职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字环境科学与工程更多>>
- “双高计划”背景下高职学报的机遇与挑战被引量：2
- 2022年
- 为助力“双高计划”高水平学术创新发展,通过解读“双高计划”,分析“双高计划”给高职学院带来的机遇和挑战。自2019年以来,“双高计划”研究热度快速升高,“双高”建设院校的科研实力日益增强、专业特色日益凸显,给高职学报带来了良好的发展机遇。鉴于高职学报普遍处于体制机制僵化、出版周期较长、栏目设置宽泛、稿件来源有限、审稿能力不足的困境,高职学报要主动抓住机遇,迎接挑战,实现高质量发展,在职业教育事业和高校出版事业中更好地发挥作用。
- 任凤国吴静
- 关键词：高职学报
- 加强高职院校教师赴企业实践锻炼工作管理的探讨被引量：6
- 2013年
- 为提高高职院校教师的专业技能和实践教学能力,许多高职院校结合自身实际,探索建立了职业教育教师到企业参加实践锻炼制度,并取得了一定的经验和成效。但是长期以来,对高职教师到企业实践锻炼过程的管理与监督、实践效果的评价等问题,一直是实践锻炼工作的重点和难点。在分析教师参加企业实践锻炼的管理流程,以及教师、学校和企业在前期准备、实施过程、实践考核、后期拓展4个阶段不同的工作内涵的基础上,探讨在不同阶段应采取的管理措施,确保专业教师到企业实践锻炼工作的顺利开展并取得实效。
- 吴静
- 关键词：管理途径
- 加强学术期刊建设的重要性和核心要素被引量：1
- 2022年
- 学术期刊是服务于国家科技创新体系和文化创新体系的重要平台。为更好地推动学术期刊高质量的发展,通过对《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》进行解读,分析加强学术期刊建设的重要性和核心要素。加强学术期刊建设,对提高国家科技竞争力和文化软实力具有重要作用。加强学术期刊建设,要牢牢把握4个核心要素,即导向是灵魂,质量是根本,创新是动力,人才是关键。
- 任凤国吴静张艳霞
- 关键词：科技竞争力文化软实力
- 全媒体时代高职学报数字化转型的困境及路径被引量：4
- 2022年
- 为加快推动高职学报数字化转型,以RCCSE收录的18种北京市高职高专成高院校学报为调查对象,通过调查其投稿方式、微信公众号、出版周期,分析高职学报数字化转型的困境及其制约因素。结果表明:高职学报普遍处于采编技术应用能力低、传播力弱、出版时滞长的困境。为此,从发挥采编系统优势,探索新型出版模式,加强新媒体编辑力量3个方面提出高职学报数字化转型的路径,对推动高校出版工作改革发展具有重要意义。
- 吴静任凤国张艳霞
- 关键词：全媒体时代高职学报
- 高职理论实践一体化教学质量评价探讨被引量：15
- 2010年
- 理论实践一体化教学的顺利实施需要与之相配套的质量评价方法。从一体化教学的概念与内涵谈起,指出质量评价的必要性,并对理论实践一体化教学质量评价的内容进行了规定,进而制定了理论实践一体化教学质量评价可操作的策略。
- 李月清刘太福吴静张金磊
- 关键词：理论实践一体化高职
- 出版融合背景下高职学报数字化转型的必要性
- 2023年
- 为增强高职学报数字化转型的使命感和紧迫感,在阐释出版融合相关概念和发展方向的基础上,对高职学报数字化转型的必要性进行了分析。出版融合是指传统出版和新兴出版融合。以5G为代表的新兴技术助推出版融合向智能化、移动化方向发展,为高职学报数字化转型提供了有力的技术支撑。国家相关部门多措并举,为高职学报数字化转型创造了良好的政策环境。高职学报数字化转型是促进高校出版工作改革、推动学术期刊繁荣发展、推动出版深度融合发展的必然要求。
- 吴静孙志方
- 关键词：高职学报
- 排听课管理系统的设计与实现被引量：2
- 2014年
- 听课评价是高职院校实施督导的重要环节,排听课管理是高职院校教学质量监控中心每学期的常规工作。为了实现排听课管理的自动化,提高排听课管理的工作效率,研究设计一个功能齐全、使用方便、高效实用的排听课管理系统,使排听课管理工作更加准确、高效、灵活。
- 吴静
- 关键词：督导
- 在学术论文中规范、有效、恰当使用图和表被引量：1
- 2018年
- 学术论文中的图表在表现数据、传达信息、补充和辅助文字叙述方面起着重要作用。介绍图、表的特点及其在学术论文中的使用规则,探讨在学术论文中如何规范、有效、合理使用图表。规范使用三线表,以实现表格结构的简洁性;有效使用图形,以清楚、直观地表达数据信息,具体阐述从整理数据、明确信息、确定关系、选取图表到创建图表的方法和步骤;恰当使用Smart Art图形,以简便、快捷、轻松地创建表现各种层级关系、附属关系、并列关系或循环关系等。
- 吴静
- 关键词：学术论文三线表
- 混合式教学的实施路径探讨被引量：7
- 2019年
- 混合式教学是适应教育信息化发展需要,将在线教学和传统教学的优势有机结合起来的一种新型教学模式,已成为高校教育教学改革研究的热点.在分析混合式教学的内涵和技术保障的基础上,从线上要有资源、线下要有互动、线上和线下要有评价三个方面探讨混合式教学的实施路径,以期为高校教师有效实施混合式教学提供思路和借鉴.
- 吴静
- 关键词：混合式教学线上教学教学评价
- 如何完善高职英语分层教学模式的研究被引量：1
- 2017年
- 高职院校生源相对复杂,英语基础参差不齐,差异非常大。如何能够有效地提高英语教学质量,激发学生学习英语的兴趣,切实可行的提高学生的英语水平,是高职院校英语老师一直在探索的问题。而分层教育作为其中可行方式之一,愈加受到重视。该文分析了分层教育的理论基础,并对如何完善分层教育进行了探讨。
- 苏慧琴吴静
- 关键词：分层教育高职院校英语教学因材施教
