孙丽
- 作品数：16 被引量：73H指数：5
- 供职机构：内蒙古财经学院马克思主义学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论哲学宗教经济管理更多>>
- 论转型时期中国社会控制的功能
- 2005年
- 处在社会转型时期的中国 ,社会失范现象严重 ,存在诱发社会危机的可能性 ,由此引发了人们对社会控制问题的极大关注。本文拟就现阶段中国社会控制的手段及功能等有关问题进行探讨 ,以期增进人们对我国的社会控制理论与实践问题的认识。
- 孙丽
- 关键词：社会控制社会危机
- 论聂荣臻的科学技术管理
- 2010年
- 聂荣臻是新中国国防科技事业的卓越领导者。他参与主持制定和实施了"十二年科学规划",亲自主持制定了"科学工作十四条",直接领导了"两弹一星"的研制并取得成功,体现出卓越的科技管理才能。分析其科技管理成功的原因,主要包括:中央高层领导的有力支持;科学家的直接参与和奉献;聂荣臻的独特经历和科学管理方法以及贯彻执行正确的知识分子政策等。
- 孙丽
- 关键词：聂荣臻科技管理
- 芬伯格的技术批判理论探析被引量：1
- 2008年
- 芬伯格是法兰克福学派第三代领军人物,他的技术批判理论集中了马尔库塞、哈贝马斯等法兰克福学派学者的技术批判理论的众家之长,超越了单纯的技术乐观主义和技术悲观主义思想。芬伯格主张通过社会中以技术为中介的机构的民主化来解决技术统治的矛盾,规避技术的负面效应。这具有一定的开创性。
- 孙丽
- 关键词：芬伯格技术批判理论
- 论生态生产与可持续发展被引量：3
- 2000年
- 生态生产包括生态人口的生产与再生产、生态物质资料的生产与再生产以及相对独立意义的、有利于生态环境保护的生态生产。可持续发展立足于使人类的生产活动向着有利于环境保护的方向发展 ,促进人与自然和谐发展。生态生产是实现可持续发展的有效途径。人类要不断努力 。
- 孙丽孙大为
- 关键词：生态生产可持续发展
- 《马克思主义基本原理概论》教学中应注意的问题
- 2010年
- 新形势对《马克思主义基本原理概论》教学提出了更高的要求,包括财经院校相关教学,为了更好地实现教学目标,高校教师要注意教学中的三个问题,即坚持马克思主义基本原理的整体性教学;坚持马克思主义基本原理的实践性教学;坚持马克思主义基本原理的实效性教学。这些对提高该课程课堂教学质量和课外教学效果至关重要。
- 孙丽
- 关键词：马克思主义基本原理概论财经院校整体性实效性
- 论财经院校“马克思主义基本原理概论”课教学中的“三结合”被引量：1
- 2010年
- 随着新的高校思想政治理论课教学方案的推广实施,对"马克思主义基本原理概论"教学提出了新的要求。针对财经类院校专业设置特点和"马克思主义基本原理概论"课程特点,在该课程的教学中,为了提高教学质量和效果,任课教师要面对和处理好"三结合"问题,即学校实际与课程内容的结合、课程内容与社会实践的结合、教师素质与教学要求的结合。
- 孙丽
- 关键词：马克思主义基本原理概论财经院校课程教学
- 马尔库塞的“单向度人”被引量：17
- 2008年
- 马尔库塞是法兰克福学派的主要代表人物之一,他提出了"单向度人"概念。"单向度人"特指现代工业社会中只有物质生活,没有精神生活,丧失了否定性、创造性和批判精神的人。在马尔库塞看来,现代工业社会的技术进步给人提供的自由条件越多,给人的种种强制也就越多,由此造就了"单向度人"。
- 孙丽孙大为
- 关键词：马尔库塞
- 苏联对中国核技术援助探析被引量：3
- 2009年
- 中国研发核武器初期,苏联对华提供了积极的核技术援助,然而由于中苏领导人的政治分歧导致苏联最终停止了对中国核武器研发工作的援助,两国同盟关系也随之解体。文章简要回顾了这段历史并深入分析了苏联停止核援助的原因,提出中苏两国领导人个人层面的冲突、两党在社会主义发展道路上的认识分歧、对重大战略问题的不同考虑以及当时中共处理两国关系的立场和方式是使苏联终止对华核技术援助的主要原因。
- 孙丽孙大为
- 关键词：中苏关系
- 内蒙古高校贫困大学生思想行为特征与教育对策被引量：8
- 2008年
- 在抽样问卷调查基础上,梳理出我区高校部分贫困大学生的思想行为特征:消极思想行为主要有自卑、虚荣、依赖、消沉等;积极思想行为主要有独立性强、好强自尊、吃苦耐劳等。同时分析了造成贫困大学生消极思想行为的原因:经济发展的不平衡和教育产业化;校园和社会的不良影响;贫困大学生自身的因素等。提出实行经济扶贫、思想行为教育以及努力营造良好的校园环境等对策。
- 孙丽孙大为
- 关键词：思想行为特征教育对策
- 论大学生生态意识的培养被引量：15
- 2003年
- 生态意识是人类重视人与自然环境和谐发展的先进认知意识。针对目前生态危机日益加剧的严峻形热以及人类对此的麻木和漠视 ,我们认为 ,加强全民特别是大学生的生态意识培养是历史赋予高等教育的神圣使命 。
- 孙丽孙大为
- 关键词：大学生生态意识高等教育环境和谐生态危机
