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宋学丽

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：北京师范大学亚太实验学校更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 1篇大学生
  • 1篇学习者
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇记忆
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读测试
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学习...
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇篇章
  • 1篇篇章阅读
  • 1篇记忆
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇ORAL
  • 1篇CHINES...
  • 1篇CONDIT...
  • 1篇词汇

机构

  • 3篇北京师范大学
  • 1篇河北北方学院

作者

  • 3篇宋学丽
  • 1篇朱志勇
  • 1篇陈冲

传媒

  • 1篇张家口职业技...
  • 1篇中国校外教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大篇章阅读与英语词汇记忆关系个案研究
2015年
采用访谈的方法对学生词汇记忆策略的选择进行调查。访谈对象在大学英语学习中使用的单词记忆策略和高中阶段有所不同。结果显示,词汇学习效果差的英语学习者都没有开展大篇章阅读。影响记忆策略选择的因素包括教师、学习者、同学和管理者。包括教学管理部门和教师应当采取对策强化大篇章阅读,提升学生词汇记忆效果。
陈冲宋学丽朱志勇
关键词：大学生英语词汇记忆
多元智能与英语阅读测试中阅读策略相关研究
2010年
在我国,许多英语学习者在阅读理解方面存在障碍或者效率不高。为了对英语阅读过程有更深入的了解并且帮助英语学习者解决阅读困难,本研究调查了阅读策略与多元智能的相关关系。
宋学丽
关键词：元认知策略
The Effects of Task Difficulty and Task Conditions on Chinese English Major Students' Oral Performance
本研究通过控制不同的任务条件探究任务难度对于英语作为外语学生口语输出的影响以及口语复杂度、准确度与流利度之间的内在关系。第二语言习得的研究焦点之一是任务产出与任务产出测量维度。本领域虽然已经有许多研究，但是关于测量维度问...
宋学丽
关键词：英语专业学习者
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