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陈冲

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:河北北方学院外国语学院更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇英语词汇
  • 3篇记忆
  • 3篇词汇
  • 2篇大学生
  • 2篇英语词汇记忆
  • 2篇英语专业
  • 2篇记忆策略
  • 2篇词汇记忆
  • 1篇大学英语
  • 1篇单词
  • 1篇单词记忆
  • 1篇英语教学
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  • 1篇英语专业学生
  • 1篇篇章
  • 1篇篇章阅读
  • 1篇专业大学生
  • 1篇教学
  • 1篇个案

机构

  • 3篇河北北方学院
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 3篇陈冲
  • 1篇宋学丽
  • 1篇朱志勇

传媒

  • 1篇科技经济市场
  • 1篇张家口职业技...
  • 1篇才智

年份

  • 3篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大篇章阅读与英语词汇记忆关系个案研究
2015年
采用访谈的方法对学生词汇记忆策略的选择进行调查。访谈对象在大学英语学习中使用的单词记忆策略和高中阶段有所不同。结果显示,词汇学习效果差的英语学习者都没有开展大篇章阅读。影响记忆策略选择的因素包括教师、学习者、同学和管理者。包括教学管理部门和教师应当采取对策强化大篇章阅读,提升学生词汇记忆效果。
陈冲宋学丽朱志勇
关键词:大学生英语词汇记忆
非英语专业大学生英语词汇记忆策略研究
2015年
词汇是语言的重要组成部分,掌握单词记忆的有效方法对于学好英语至关重要。英语单词记忆策略方面现有的研究,或提出一些词汇记忆策略,或进行记忆策略的实证研究,很少有研究者通过个案研究个体学习者的词汇记忆策略。本研究采取个案研究方法,研究个体学习者词汇记忆策略,以期给大学英语词汇教学提供一些建议。研究表明,研究对象在大学英语学习中使用的单词记忆策略和高中阶段大有不同,选择不同记忆策略的原因反映出大学英语教学中存在的一些问题。
陈冲
关键词:大学英语英语教学英语词汇记忆策略
英语专业学生单词记忆策略研究
2015年
词汇是语言的重要组成部分,掌握单词记忆的有效方法对于学好英语至关重要。英语单词记忆策略方面现有的研究,或提出一些词汇记忆策略,或进行记忆策略的实证研究,很少有研究者通过个案研究个体学习者的词汇记忆策略。本研究采取个案研究方法,研究个体学习者词汇记忆策略,反映英语专业学生词汇记忆策略的应用。
陈冲
关键词:英语专业学生英语词汇记忆策略
共1页<1>
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