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常为来

作品数:28 被引量:30H指数:3
供职机构:淮南职业技术学院更多>>
发文基金:安徽省体育社会科学研究项目更多>>
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文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 6篇专利
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领域

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主题

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  • 7篇体育教学
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  • 2篇高职院校
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机构

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作者

  • 28篇常为来
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  • 3篇李宗珍
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  • 2篇陈辉
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传媒

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年份

  • 4篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2003
  • 1篇2001
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
多元智能理论对高校武术教学的影响被引量:7
2014年
基于霍华德·加德纳博士的多元智能理论和相关的智能教学专著,对我国普通高校武术教学中存在的问题进行分析,探讨多元智能理论对我国高校武术教学的启示:应设置多元化的教学内容、多样化的教学方法和科学化的教学评价,以期促进我国体育课程改革的步伐。
程小毅常为来
关键词:多元智能理论武术教学
大学体育课程课内外有机结合教学模式的探讨被引量:1
2015年
探讨了大学体育具有教学内容的多样灵活性和课程时空的扩展性的特点。由此,大学体育课程课内外有机结合模式的运用中,应以"三自主"为基础,把握体育教学项目俱乐部、体育运动项目兴趣组、体育运动项目竞赛组三方面结构内容及其关系,加强大学体育课程课内外有机结合中师生的互动。
常为来
关键词:大学体育课程教学模式
论北京奥运精神及其对我国体育软实力的影响被引量:3
2010年
北京奥运精神包括和平友谊、文化交融、公平竞争、重在参与、人文光辉。北京奥运精神对我国体育软实力的影响体现在以下几个方面:成为推动我国体育文化发展的精神动力,促进我国公共体育精神培育,强化中华体育精神的凝聚力,推动体育在和谐社会建设中的渗透。
常为来
关键词:奥林匹克北京奥运会奥运精神体育软实力
高职高专院校学生体育健身参与现状被引量:1
2009年
高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,其主要任务是培养生产、建设、管理、服务第一线的高级实用型、技术型人才,而良好的身体形态与机能素质又是他们从业的必备条件。以当前高职生的体育健身参与状况为研究对象,对其体育态度、锻炼的目的与时间安排等几个方面进行了研究。
常为来董琦
关键词:高职生体育健身体育态度
关于武术创意产业的发展探讨被引量:2
2016年
对武术创意产业发展研究进行了综述,并根据综述内容提出武术创意产业发展至关重要的三个要素,对其发展方法提出建议。本文认为,武术创意产业发展是中国文化精粹之一——武术,在新时期传承的主要途径。武术创意产业的发展需要环境、市场、人才以及行业规则完善的全面支持。
曹伟张兴常为来
关键词:武术创意产业
高职院校线上教学质量监控体系建设研究
2020年
线上教学在新冠疫情期间,成为学校完成教学任务的主要途径.本文针对新形势下,高职院校线上教学质量监控体系建设为研究目标,探讨线上教学监控的理念、监控的具体内容,构建具有高职院校特点的线上教学质量监控体系.
张蕊常为来岳宏
关键词:线上教学高等教育
高职高专院校野外生存生活训练课程教学实验研究
2008年
野外生存生活训练作为一种崭新的体育教学模式,已被引进高校体育课程体系。对高职高专院校野外生存生活训练课程教学目标和教学内容的设置进行研究,为该课程在高职高专院校普及与推广提出一些建议。
常为来常波
关键词:高职高专院校野外生存生活训练课程教学
体育教学中如何实现教师的主导作用
2003年
以教育教学为逻辑起点,对教师的主导作用进行阐述;探讨了体育教师实现其主导作用应注意的四个方面:提高自身素质、传习运动技术、培养体育精神、立足于学生循循善诱。
常为来杨晓卉
关键词:体育教学教师体育精神教学方法
论学生体质与体育课程
2012年
从改善学生体质与健康状况的角度分析了学校体育课程,表现为体育课程在学校教育中不被重视,体育课程授课效果不尽人意,以致于体育课未能起到有效改善学生体质的作用。提出体育课程教学应以传授运动技术技能为主线,培养学生的运动兴趣、爱好,以及健康生活方式的理念,达到促进体质与健康、培养终身体育能力的效果。
常为来常波
关键词:学生体质学校体育体育课程
论新课程背景下体育教学如何体现素质教育被引量:1
2007年
学校体育与终身体育的联系是一个永恒的话题;从素质教育的角度探讨新体育课程背景下改革体育教学应当必须紧紧围绕新课程目标,在体育教学中做到以下四个方面:面向全体学生;突出体育课的灵活性;培养学生能力;培养良好的体育锻炼习惯,使体育课程有助于学生更好地学习和掌握体育文化的内涵和外延,培养其良好的个性品质,提高学生的体育素养。
常为来
关键词:体育教学素质教育
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