张拴云
- 作品数:17 被引量:69H指数:5
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- 美德伦理学视角下的师德养成研究
- 2018年
- 本文通过剖析道义论、功利论及契约论师德建设的困境,引出美德伦理学核心观点及其对师德建设的意义,提出基于美德伦理学视角,教师的育人之德根本意义上应该就是一种美德,美德伦理学对师德建设和养成具有重要的实践指导意义。
- 张拴云
- 关键词:美德伦理学师德建设师德养成
- 网络学习,需增强信息免疫力被引量:1
- 2005年
- 网络教育已经成为教育的一个重要组成部分,它给教育带来了前所未有的生机。但是,网络的海量信息又使人陷入知识的汪洋,使网络学习大打折扣,因此,在网络学习中,增强个体的信息免疫力非常重要。
- 张拴云唐智松
- 关键词:网络教育信息焦虑
- 教师人格发展的年龄差异研究被引量:2
- 2012年
- 不同年龄阶段的教师表现出各自不同的人格特点,青年教师富有活力、热情、虚心好学,但偏激冲动;中年教师稳定成熟、自信、自制力强;老年教师经验丰富、思想深刻,但心力退化。这些不同的特点决定了他们人格修养的重点不一样。
- 张拴云
- 关键词:青年教师中年教师老年教师人格发展
- 《学记》对教师专业化的现代启示
- 2011年
- 新课程背景下,教师职业的专业化尤其凸显,文章从五个方面探寻了《学记》中教师专业化的足迹:学识、专业成长、教育机智、职业道德、人格魅力。希望我们能从中得到启示。
- 张拴云
- 关键词:《学记》教师专业化新课程改革
- 农村中小学教师流动成因及对策分析被引量:18
- 2005年
- 张拴云
- 关键词:教师流动教学质量骨干教师家庭条件
- 从自由择校看美国的教育自由被引量:2
- 2005年
- 在美国,有公立学校、私立学校或教会学校可供人们选择。但是由于这些学校自身特点的局限,不足以满足多元文化、多样价值观、多种不同层次需求的家长和学生需要,于是人们希望有更大的选择自由。目前在美国主要有三种自由择校的形式:特许学校、教育凭证制度和家庭学校。
- 张拴云
- 关键词:教育自由自由择校教育凭证制度基础教育
- 中职学校课堂教学改革存在的问题及对策思考被引量:9
- 2020年
- 随着职业教育改革的深化发展,中职学校的招生规模也逐渐扩大,其课堂教学正经历着变革,因此,学校要紧跟社会发展需要,适时调整教学对策,转变教学思路,为社会培养更多更优秀的人才。结合自身教学实际,简要分析学校校教育改革工作中存在的问题及解决对策。
- 张拴云杨翠
- 关键词:教育改革
- 幼儿教师职业认同的特点研究——以四川省部分地州市为例被引量:5
- 2015年
- 为了考察幼儿教师职业认同的特点,提高其职业认同度,促进幼儿教师的专业发展,采用分层整群抽样方法,抽取481名幼儿教师,应用《教师职业认同量表》进行调查,收回有效问卷448份。结果发现,不同年龄和教龄、不同职称、不同优秀层次和不同来源的幼儿教师的职业认同都有显著差异。总体上,教师的职业认同随年龄和教龄的增加而发展,职称越高,职业行为倾向因素上的认同度越高,越优秀的幼儿教师的职业认同度越高,市级城市的幼儿教师的职业认同度比村、乡镇和县城幼儿教师的职业认同度高。
- 张拴云胡韬
- 关键词:幼儿教师
- 教师人格发展的时代特征研究
- 2012年
- 教师人格的发展在不同时代表现出不同的特征,传统教师人格表现出强责任心、爱学生、乐于奉献、淡泊名利等特征,现代教师则更民主,更具有合作、创新、开放和自主意识。然而,真正健康的教师人格则需要将传统教师人格特征中的精华与现代教师人格特征中的新质相融合。
- 张拴云
- 关键词:教师人格传统教师现代教师
- 教师健康人格量表编制的理论尝试被引量:1
- 2013年
- 教师健康人格是教师人格发展的方向和目标,了解教师的健康人格状况是教师专业化的重要内容。教师健康人格量表的骗制从理论基础、方法、构成因素及含义,适用范围方面做了尝试,以期对教师健康人格测量做一点努力。
- 张拴云
- 关键词:人格结构