曹东霞
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 供职机构：黄石理工学院外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 语言教学中的情感与认知
- 2007年
- 目前,在我们的英语教学中存在着过分强调学习中的认知因素,忽视了情感因素的问题。笔者认为,语言教学不仅要重视认知,更要关注情感。研究情感因素对语言教学的影响,具有一定的理论和实践意义。
- 曹东霞张健缪华珍邹琼
- 关键词：语言教学情感
- 论情感因素对英语学习者口头交际的影响被引量：4
- 2008年
- 本文利用问卷调查和定量分析的方法研究了自尊心、焦虑、冒险心、移情、抑制和性格的内外向对英语学习者口头交际的影响,指出情感因素对语言学习的效果起着举足轻重的作用,并在此基础上提出了一些促进教学的建议。
- 张健缪华珍曹东霞邹琼
- 关键词：情感因素口头交际语言学习
- 论学习动机对英语学习者口头交际的影响
- 2006年
- 论述了学习动机对英语学习者口头交际的影响,探讨如何通过培养学生的学习动机,促进学生进行口头交际的积极性,从而有效地提高学生的英语口语水平。
- 邹琼缪华珍曹东霞
- 关键词：学习动机英语口头交际口语
- 文化语境下的文学翻译
- 2007年
- 翻译不仅仅是语言的翻译,更重要的是文化的翻译。正确理解文化语境是文学翻译的关键。因此翻译中应充分考虑到文化语境,从而向译文读者传达清晰的文化信息。
- 曹东霞
- 关键词：文化语境文学翻译
- 分级教学对学生英语应用能力影响的研究被引量：2
- 2004年
- 通过对黄石高等专科学校实施英语分级教学前后各三届学生的高考英语成绩和高等学校英语应用能力考试成绩进行抽样调查,对分级教学前后的六个年级学生总体以及分别对分级后A、B、C级学生的高等学校英语应用能力考试成绩进行统计,分析结果表明分级教学对该校学生英语应用能力提高影响显著。
- 郭淑英曹东霞
- 关键词：分级教学英语应用能力高职高专教育
