张健
- 作品数：7 被引量：25H指数：3
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- 商务英语句子的汉译技巧
- 2006年
- 商务英语涉及不同的业务范畴,具有多种行业特色,理解与翻译其文字有很大难度,本文针对英汉语不同的文体特征、表达方式、习惯用法等探讨了商务英语句子汉译的若干技巧。
- 张健缪华珍
- 关键词：商务英语翻译
- 浅论中西方思维差异与翻译被引量：1
- 2006年
- 汉英两个民族在观察事物与思维方式上都存在着一定差异,这种差异在语言转换过程中往往被忽视,使译文晦涩难懂。本文通过对比中西方思维模式及其在语言中的表现,揭示了思维差异对翻译的影响,提出了排除和化解中西方思维差异的干扰是提高翻译准确性的有效途径。
- 张健
- 关键词：思维翻译
- 人才应用能力主导下的英语教学模式创新研究被引量：15
- 2011年
- 高校大学英语教学改革乃是"十一五"期间教育部推进本科教育质量工程的一项重要举措。以现代教育技术手段为支撑的大学英语教学改革,在教学理念变革、教学手段方法改革、质量评价要求等方面,给高校英语教学模式的创新提供了空间。本文就所在高校大学英语教学"2+1+1+X"模式创新的举措及效果进行归纳分析,说明教学模式创新具有动态性特征及对人才英语应用能力提升的积极意义。
- 方晓梅张健苏惠芬
- 关键词：大学英语教学模式
- 应用型英语专业实践教学内容体系的构建——以黄石理工学院为例被引量：3
- 2011年
- 文章依据北美的"能力本位"(简称CBE)教育理念和应用型人才培养目标定位,探讨了英语专业实践教学内容体系的指导思想及框架内容,并指出要进一步优化实践教学内容体系,还须完善实践教学的管理体系、评估体系和保障体系。
- 张健
- 关键词：英语专业实践教学内容体系
- 论情感因素对英语学习者口头交际的影响被引量：4
- 2008年
- 本文利用问卷调查和定量分析的方法研究了自尊心、焦虑、冒险心、移情、抑制和性格的内外向对英语学习者口头交际的影响,指出情感因素对语言学习的效果起着举足轻重的作用,并在此基础上提出了一些促进教学的建议。
- 张健缪华珍曹东霞邹琼
- 关键词：情感因素口头交际语言学习
- 语言教学中的情感与认知
- 2007年
- 目前,在我们的英语教学中存在着过分强调学习中的认知因素,忽视了情感因素的问题。笔者认为,语言教学不仅要重视认知,更要关注情感。研究情感因素对语言教学的影响,具有一定的理论和实践意义。
- 曹东霞张健缪华珍邹琼
- 关键词：语言教学情感
- 大学英语教学应重视文化背景知识的输入被引量：2
- 2006年
- 我国的大学英语教学,长期以来只注重语言本身,而忽视文化背景知识,造成学生跨文化交际能力低下。因此,应把传授文化背景知识融入英语教学的始终。
- 张健
- 关键词：文化背景知识大学英语教学跨文化交际
