汤雪妹
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
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- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 礼貌策略下的语用对比探析——以英汉附加疑问句为例
- 2015年
- 本文以Brown和Levinson(1987)的面子管理礼貌原则为理论依据,Tottie和Hoffmann提出的附加问句语用功能分类为操作依据,通过详实的例证,对比分析英汉附加疑问句在实际会话中的语用功能,并且分析在特定语境下,附加疑问句和面子管理礼貌策略的关系。
- 汤雪妹
- 关键词：附加疑问句礼貌策略
- 浅析“说话者意义”
- 2010年
- 说话者意义是语用学研究的主要问题之一,说话者意义存在话语意义(或语境意义)与交际意义两个层面。对比句子意义,通过对说话者意义这两个层面的分析,探讨说话者意义在实现成功的交际活动中所发挥的作用。
- 汤雪妹
- 关键词：话语意义交际意义
- 浅谈英语一词多义的演变
- 2008年
- 一词多义是一种普遍现象,指一个词语有多种不同却具有互相联系的意义。它是经济性原则和认知经济性原则的客观要求。产生一词多义的原因有多种,本文在参考他人研究文献的基础上,从社会历史角度和从认知的角度分析英语一词多义的演变,探讨词汇多义化的原因。
- 汤雪妹
- 关键词：一词多义
- 数字化社区教育中的英语课程开发可行性探究——以江苏省常州市为例被引量：2
- 2015年
- 随着数字化社区建设的持续推进,当前社区教育的数字化进程也不断加快。结合常州数字化社区建设和数字化社区教育发展现状,对数字化社区英语课程的开发进行可行性研究并提出进行需求调查、开展模块设计及整合学习资源等建议措施。
- 汤雪妹
- 关键词：数字化社区教育课程英语课程
- 应用型本科院校非英语专业大学英语写作语块使用调查研究
- 2016年
- 文章借鉴Nattinger和DeCarrico的语块分类标准,对某高校非英语专业大学英语写作语块使用情况做了调查,结果发现:学习者在写作中运用的语块数量较少,种类不多,独立样本T检验表明高分组学习者和低分组学习者在语块使用频度和语块使用的多样性方面存在显著差异,这表明学习者写作水平越高,语块运用的数量越多,频率越高。
- 毛亚英汤雪妹
- 关键词：大学英语写作语块多样性
