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王飞

作品数:22 被引量:49H指数:4
供职机构:首都师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学历史地理政治法律军事更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 7篇学位论文
  • 3篇会议论文

领域

  • 16篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 2篇历史地理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇军事

主题

  • 12篇教育
  • 12篇教学
  • 9篇教学论
  • 6篇学科
  • 6篇教育学
  • 6篇课程
  • 5篇课程论
  • 3篇科学教
  • 3篇科学教育
  • 3篇教师
  • 2篇道德
  • 2篇独立建制
  • 2篇性知识
  • 2篇学科教学
  • 2篇学科教学知识
  • 2篇知识
  • 2篇实践性知识
  • 2篇误读
  • 2篇误解
  • 2篇理科

机构

  • 22篇首都师范大学

作者

  • 22篇王飞
  • 4篇丁邦平
  • 2篇薛海平
  • 1篇郭俞宏

传媒

  • 2篇上海教育科研
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇清华大学教育...
  • 1篇教育导刊(上...
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇青年学研究
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇教育科学文摘
  • 1篇中国人民大学...
  • 1篇第四届世界比...

年份

  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 7篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教学论本土化过程中的误读与误解被引量:2
2013年
处于风雨飘摇、内外交困的晚清政府,终于在社会的巨大压力之下,决定废除八股取士,学习“西学”。中国最早的教育专业杂志《教育世界》在1901年创办之时刊载了日本学者汤本武比古著、王国维译的《教授学》,这是教学论在中国首次作为一门独立学科以物化形式呈现于众。从此开启了我国从日本引介教学论的先河,而日本的教学论基本上是赫尔巴特学派教学论的日本化。
王飞
关键词:教学论本土化过程误解误读赫尔巴特学派晚清政府
教学论与课程论关系研究
尽管我国历史上拥有非常丰富和灿烂的教育思想文化遗产,但是作为一门学科的教育领域却是于19世纪末20世纪初从日本引入的,作为教育学一级学科下的教学论和课程论两门学科同样也是从国外引入的。在世界其他国家和地区,主要是以教学论...
王飞
关键词:教学论课程论化育
文献传递
义务教育阶段师资质量均衡配置研究
本文利用中国教育财政科学研究所2007年的"中国农村义务教育状况调查"的数据,采用基尼系数、麦克伦指数、沃斯特根指数、塞尔系数等分析方法分析了我国义务教育师资质量均衡配置现状,得出的主要结论有:1.城乡、地区、校际间义务...
王飞薛海平
关键词:义务教育教育均衡师资质量
文献传递
走向独立建制的科学教育学--兼论科学教育学与理科学科教学论的关系
本文探讨了科学教育学的学科性质、科学教育学在国内外的兴起与发展历程、科学教育学与理科学科教学论的关系、英美"经验论·课程论传统"与欧陆国家的"教育学-教学论传统"对我国科...
丁邦平王飞
近四年来关于思想政治教育方法创新的综述
2005年
随着社会改革和发展的不断推进,思想政治教育方法的创新面临着一系列前所未有的新情况、新问题。面对新的形势和任务,理论界围绕思想政治教育方法的创新问题,展开了深入探索和研究。本文就思想政治教育方法创新的必要性、原则、及途径这些问题作一综述。
王飞
关键词:思想政治教育方法理论界
苏联教学论与美国课程论:在中国的误读与误解被引量:5
2013年
我国在对苏联教学论和美国课程论的借鉴过程中出现了一些误读和误解,比如,在引介苏联教学论的过程中忽视了其对"教养"和"教养内容"的高度关注;在引入美国课程论的过程中忽视了其对"教学"和"民主精神"的关注。造成这些误读和误解的根本原因是对源于两种不同文化和语言脉络的研究范式的理解和认识存在偏差,所以,走出目前困境的根本途径在于从本源上认识这两大范式,以纠正目前我国教学论和课程论研究中存在的问题。
王飞丁邦平
关键词:教学论课程论教养
教学论与课程论关系研究——基于教育学科本土化的视角
尽管我国历史上拥有非常丰富和灿烂的教育思想文化遗产,但是作为一门学科的教育领域却是于19世纪末20世纪初从日本引入的,作为教育学一级学科下的教学论和课程论两门学科同样也是从国外引入的。在世界其他国家和地区,主要是以教学论...
王飞
关键词:教学论课程论化育
教育学若干核心概念的话语分析--兼论“课程与教学论”作为一门学科名称的问题
尽管“课程”与“教学内容”有许多相似之处,比如它们都规定了学校教育的内容维度;但是,从本质上说,“课程”与“教学内容”是分别源自于英美国家的教育科学-课程论传统和欧陆国家的教育学-教学论传统的两种非常不同的教育话语体系。...
丁邦平王飞
关键词:课程课程教学论学科
国家公务员职业道德建设机制研究
当前,我国正处于社会转型的关键期,社会的经济成份、组织形式、利益关系和分配方式日趋多样化,社会利益分化更加明显。党的十六届四中全会提出建设社会主义和谐社会的目标。和谐社会意指社会各种要素和关系协调与融洽,实现人与人、人与...
王飞
关键词:国家公务员职业道德建设和谐社会监督制约机制道德教育
文献传递
国民政府“新县制”下的乡镇体制
本文以国民政府“新县制”下的乡镇体制作为研究对象,从以下几个方面对这一问题进行探讨: 第一章:回溯清末至国民政府“新县制”实行前的乡镇体制。简述了清末、北洋政府时期和国民政府《县组织法》框架时期的区乡(镇)体制...
王飞
关键词:新县制国民政府
文献传递
共3页<123>
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