盛野
- 作品数：49 被引量：80H指数：6
- 供职机构：吉林大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家基础科学人才培养基金吉林省科技发展计划基金更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学理学一般工业技术更多>>
- 超细高分散碳酸钙的原位制备及性能被引量：3
- 2018年
- 利用油酸原位表面改性方法制备了一种高分散疏水碳酸钙纳米粒子.在低温碳化条件下,制备的超细碳酸钙纳米粒子的粒径可控制在40~50 nm之间.原位表面改性作用下油酸分子被接枝到超细碳酸钙纳米粒子的表面,使其分散性明显提高;此种超细填料的表面接触角为125.96°,由亲水性转变为疏水性.将质量分数为1%的超细碳酸钙纳米粒子填料添加到ABS树脂基体中,其白度值从62.47升高至87.96,可见该超细填料可以广泛应用到"白色家电"ABS专用树脂中.
- 马晓坤盛野周兵王子忱
- 关键词：疏水性高分散白度
- 一种表面疏水的碳酸钙基红、绿、蓝色荧光粉及其原位制备方法
- 一种表面疏水的碳酸钙基红、绿、蓝色荧光粉及其原位制备方法，属于发光材料技术领域。其是使用油酸钠、硬脂酸钠、铝酸酯或磷酸酯等表面活性剂，通过碳化法原位制备出表面疏水的碳酸钙基红、绿、蓝色荧光粉。制备出的产品不需煅烧，在紫外...
- 盛野孙一迪邹海峰郑克岩宋艳华
- 文献传递
- 一种功能化的稀土配合物有机无机杂化发光材料及其制备方法
- 一种基于2,6-吡啶二甲酸功能化的稀土配合物有机/无机杂化发光材料及其制备方法，属于有机无机杂化发光材料制备技术领域。首先将2,6-吡啶二甲酸与可交联缩合的单体反应，然后引入稀土离子或稀土配合物，发生配位作用，再经水解缩...
- 郑克岩秦绪明邹海峰盛野宋艳华张强袁博
- 文献传递
- 硅铝酸盐绿色荧光粉及其制备方法
- 本发明涉及一种硅铝酸盐绿色荧光粉及其制备方法。该绿色荧光粉化学分子式为Ca<Sub>2-x</Sub>Mg<Sub>0.5</Sub>AlSi<Sub>1.5</Sub>O<Sub>7</Sub>:xEu<Sup>2+<...
- 邹海峰袁博盛野郑克岩宋艳华秦旭明
- 文献传递
- 大学有机化学实验双语教学初探与体会被引量：3
- 2015年
- 双语教学是教育面向未来、面向国际化的内在需求。本文简述了在有机化学实验课程中开展双语教学的初探与体会,初步分析了我校在有机化学实验教学中开展双语教学的优势、有机化学实验双语教学的现状、存在问题及解决办法,最后提出了改善有机化学实验双语教学的建议。研究表明:在有机化学实验课中开展双语教学有益于学生综合素质的提高,有利于教师自身的进步;具有一定的可行性和必要性,但有机化学实验双语教学并不是一蹴而就的,而是一个漫长的、逐步完善的过程。
- 盛野张雷吕蕾王海晶
- 关键词：有机化学实验双语教学
- 一种三价铕离子掺杂的一维TiO<Sub>2</Sub>纳米纺锤体发光材料的制备方法
- 一种形貌可控的一维TiO<Sub>2</Sub>:Eu<Sup>3+</Sup>纳米纺锤体发光材料的制备方法，属于无机材料制备技术领域。本发明采用水热合成的方法，成功制备出纺锤体形貌的铕掺杂一维TiO<Sub>2</Su...
- 邹海峰张洪光盛野郑克岩宋艳华马平川
- 文献传递
- Eu^(3+)掺杂SiO_2微球的制备及发光性质被引量：2
- 2014年
- 分别采用碱催化法、酸催化法及种子法合成Eu3+掺杂SiO2微球.结果表明:种子法为合成Eu3+掺杂SiO2微球的最佳合成方法,所得产物为粒径均一(直径370~380nm)、单分散性和球形度均较好的微球;在紫外光激发下,微球表现出较强的Eu3+特征红光发射.
- 龚丽娜邹海峰郑克岩吕蕾盛野霍启升
- 关键词：EU^3+掺杂单分散性SIO微球种子法
- 现代医学化学的教学探讨被引量：4
- 2012年
- 随着新世纪的到来,现代社会对医学发展的要求逐步提高,医学化学作为医学生的一门非常重要的基础课,也面临着新的挑战和机遇。在强调素质教育的今天,医学化学教学应当顺应历史潮流适时改革,推陈出新,用新理念和新方法提高化学教学质量,为学生学习医学理论和技术打下坚实基础。首先:教师要丰富自己的知识面,提高自身的基本素质,与时俱进。只有在大量掌握专业知识的基础上,我们上课才能在书本内容的基础上有所发挥,才能将枯燥的知识变成一个个生动的故事。其次:教学内容的改革,优化教学内容,突出重点,突出"医学化学"的特色。现行的医学化学教材其基本框架仍在沿用数10年前的模式,许多非常实用的医学化学知识新技术在医学中的应用则很少涉及,因此医学化学教学内容改革势在必行。再次:现代的教学手段,多媒体的应用代替了单纯粉笔黑板的简单枯燥,但是还存在很多误区,教师多媒体技术过度依赖,不利于学生思维和创新能力的培养。影响教学的质量和效果。最后:化学是一门实验科学,化学知识的学习和化学素质的培养,都离不开化学实验的辅助作用。在化学的产生、建立和发展的过程中,化学实验是归纳化学基本规律,验证理论预言和假说的主要依据。因此,近年来大学化学实验的改革引起教育界的重视,加强对大学生的实验操作能力、自学能力、创新能力、心理素质和综合素质的培养。
- 张雷盛野苏建军
- 关键词：现代教学手段化学实验
- 氧化偶氮苯双席夫碱化合物对Cu^(2+)的比色识别被引量：1
- 2017年
- 为得到简便地识别Cu^(2+)的传感器,设计合成了氧化偶氮苯双席夫碱化合物。采用紫外吸收光谱法研究了化合物对Cu^(2+)的配合作用及对As^(3+)、Mo^(6+)、Mn^(2+)、Zn^(2+)、Fe^(3+)、Pb^(2+)、Al^(3+)、Hg^(2+)、Ni^(2+)、Pt^(4+)、Mg^(2+)、Be^(2+)、Sr^(2+)、Cs+、Os4+、Cd^(2+)、Se^(4+)、Cr^(6+)、Co^(2+)、Rb+、Ba^(2+)、V6+、Ca^(2+)等23种金属离子的干扰作用。采用等摩尔的连续变化法(Job-plot),研究了化合物与Cu^(2+)形成配合物的配比。用红外光谱法研究了配合机理。同时研究了在EDTA存在时,化合物对Cu^(2+)的"off-on"性质。结果表明,合成的化合物具有大共轭体系,结构新颖且稳定。化合物可以克服23种金属离子的干扰,对Cu^(2+)的选择性很高。化合物与Cu^(2+)形成1∶1型强发光配合物,可以达到比色(裸眼)识别。在1.32~13.0μmol·L^(-1)范围内,化合物紫外光谱吸光度值与Cu^(2+)浓度呈现良好的线性关系,线性范围宽,最低检出限为2.6×10-7mol·L^(-1)。在EDTA存在时,该配合物释放出Cu^(2+),表现出对Cu^(2+)的"off-on"模式,红外光谱法研究明确了化合物与Cu^(2+)的结合位点。研究结果表明,所合成的氧化偶氮苯双席夫碱化合物可以对Cu^(2+)实现简便易行的比色(裸眼)识别。
- 吕蕾盛野郑松志苏冉安胜姬
- 关键词：双席夫碱CU2+比色识别
- 一种蓝光激发的红色荧光材料及其制备方法和应用
- 本发明提供了一种蓝光激发的红色荧光材料及其制备方法和应用，属于荧光材料技术领域。本发明以CaO、H<Sub>2</Sub>O、Eu(NO<Sub>3</Sub>)<Sub>3</Sub>作为原料，采用碳化沉淀法合成前驱体...
- 周兵赵倩然王宇璐段天正解福娜钱本府盛野
