荆筱槐
- 作品数：15 被引量：25H指数：4
- 供职机构：上海建桥学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：自然科学总论文化科学经济管理政治法律更多>>
- 借鉴心理测评量表形式评价高校思政课学生学习成果的思考
- 2022年
- 借鉴心理测评量表形式,评价高校思政课教学质量是时代需要。通过打破学科界限,借鉴心理学研究方法,赋予心理测评量表新价值,为评价高校思政课学生学习成果提供评价工具。教师可以应用评价数据鉴定与诊断思政课教学方法和教学效果,不断调控思政课教学手段,持续改进评测量表,实现高校思政课教学质量的提升。
- 荆筱槐
- 关键词：高校思政课
- “雷锋精神”融入思想政治理论课的教学路径探究
- 2017年
- 传播雷锋精神,可以成为弘扬社会主义核心价值观的教学路径,其在实施时,要求教师在思想政治理 论课堂营造“雷锋精神”的学习语境;能够充分利用互联网,学会用新技术新手段传播雷锋精神;帮助学生获得“选择”雷锋精神的能力.这也意味着在新媒体新技术时代,思想政治理论教学需要与时俱进,创新教学路径.
- 荆筱槐宋艳华
- 关键词：雷锋精神思想政治理论课教学路径
- 雷锋精神与高校思想政治工作研讨会会议综述
- 2017年
- 2017年9月16日,“雷锋精神与高校思想政治工作”研讨会在上海建桥学院召开,到会专家及思想政治工作者60余人,会议收到研讨论文50余篇。与会代表从专家视角、兄弟院校马克思主义学院院长和与会的思想政治工作者三个角度讨论了雷锋精神与高校思政工作的关系。
- 荆筱槐宋艳华
- 关键词：思想政治工作者高校马克思主义
- 高校思政课线上线下混合式教学方法探究被引量：4
- 2021年
- 混合式教学方法解决了高校思政课教学的“痛点”问题,高校思政课混合式教学围绕以学习成果为导向,科学评价,持续改进的目标逻辑,具有改革方法,课堂活起来,学生忙起来的特色,高校思政课混合式教学效果经过学生反馈,被验证为有效的教学方法。
- 荆筱槐
- 关键词：高校思政课混合式教学
- 芬伯格的技术价值观理论解析被引量：4
- 2007年
- 芬伯格技术批判理论中技术代码、技术民主化、机动边缘和次级工具化等术语蕴含了丰富的技术价值观理论。芬伯格认为技术代码是占霸权地位的技术价值观的凝结,社会力量借助主体的技术价值观介入技术发展的内核;技术民主化赋予其他参与者技术价值观的社会位置,为社会利益主体参与技术活动提供契机;机动边缘显示技术价值观的反作用;次级工具化为技术价值观提供运行的空间。芬伯格运用社会建构论的方法论,使他的技术价值观充斥着社会建构论的色彩。
- 荆筱槐陈凡
- 关键词：技术价值观
- 美国技术教育标准及对我国高职教育的启示被引量：6
- 2009年
- 美国国家制定的《技术内容标准》中,从五个方面为幼儿园到12年级的学生设立了技术教育标准,从培养技术素养的视角,它为美国技术教育提供了目标和操作准则。它启示我们需要正确认识和高度重视技术教育,在我国高等职业教育的技术课程设置中,我们需要构筑技术教育的核心理念。更新技术教育方法,为学生创造运用知识的机会,确保学生在运用知识的同时渴求知识。丰富技术教育内容,拓展学生了解熟悉技术的空间。
- 荆筱槐
- 关键词：高职教育
- 课堂设计在高校思想政治理论课教学中的实践探索
- 2016年
- 具有良好效果的思想政治理论课依赖于每堂课的精巧设计，这种课堂设计需要科学的设计理念，能够设计出一个卓有成效的学习环境；要以学生为中心；让课堂教学由知识灌输转化为能力培养。在课堂设计的实践操作中，教师要从设计问题开始，在课堂上悉心把控学生的注意力；教师要建立和维持一个学习者的团队。
- 荆筱槐
- 关键词：思想政治理论课课堂设计
- 东北老工业基地振兴中的技术价值观创新
- 2006年
- 文章通过阐述技术价值观与技术创新的关系,认为技术价值观主导着技术创新的成败,支配着技术创新的走向,是技术创新的精神动力。在此基础上,文章论述东北老工业基地技术价值观创新的现实必要性,认为它是观念创新的需要。文章还从宏观层面和微观层面论述了东北老工业基地技术价值观创新的途径。
- 张铃荆筱槐
- 关键词：技术价值观
- 技术价值观进化机理探析
- 文章从进化论的视角分析技术价值观问题,系统地论述了技术价值观产生、发展历程,目的在于把握技术发展的未来路径,使技术发展更有利于人类文明的进化。
文章界定了技术、价值观与技术价值观的内涵,认为技术价值观是人们在对...
- 荆筱槐
- 关键词：技术价值观进化规约
- 文献传递
- 公众参与规约技术价值观的功能解析被引量：4
- 2007年
- 公众在技术场域中是重要的参与力量。公众通过技术人工物的转用规约人工物蕴含的技术价值观;公众在解释边界物中主张自身的技术价值取向,影响其他主体认识理解边界物;公众通过信息传输渠道了解技术知识,抉择技术应用方向,借助丰富的科技信息发展个体与群体的技术价值观。
- 荆筱槐
- 关键词：公众技术价值观规约
