董宏伟
- 作品数:41 被引量:205H指数:9
- 供职机构:湖州师范学院体育学院更多>>
- 发文基金:国家体育总局体育哲学社会科学研究项目国家社会科学基金浙江省社科联研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>
- 我国民间体育组织的制度环境分析被引量:3
- 2014年
- 随着社会主义市场经济和民主政治的发展,民间体育组织的数量稳步增长,逐步成为我国迈向体育强国进程中一支不可或缺的重要中间力量。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国民间体育组织现处的制度环境予以分析,厘清目前制约民间体育组织发展的制度因素,提出健全民间体育组织的法律体系及监督机制、完善民间体育组织的配套政策、调整民间体育组织的准入标准、提高民间体育组织的自律能力等具体措施,希冀对民间体育组织的发展有所裨益。
- 董宏伟
- 关键词:民间体育组织制度环境法律
- 二元社会结构与农村体育
- 2008年
- 采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从二元社会结构入手,运用制度经济学、社会学等学科知识,分析我国农村体育的现状,认为我国农村体育发展滞后既存在着制度因素,也存在着人为因素.提出发展农村体育,应在公平正义原则的基础上,重新设计我国农村体育体制,消除二元社会结构的影响,倡导城乡体育均衡发展,在财政和人力等方面,优先考虑和满足农村体育发展的需要,加大转移支付的力度,以便切实缩小城乡体育差距.
- 董宏伟
- 关键词:二元社会结构农村体育
- 舟山市岱山县小学排球开展现状的调查与分析
- 2018年
- 本文运用文献资料、问卷调查、实地考察及数理统计等研究方法,对舟山市岱山县小学排球运动开展现状进行调查分析,认为学校领导对小学排球运动的重视程度不够,排球专业教师人数较少,基本没有排球训练队。笔者认为相关教育部门要加强对小学排球运动的引导和支持,开展专业的排球教师培训活动,运用游戏教学法,使排球教学活动变得有趣。
- 孙巧玲董宏伟
- 关键词:排球
- 高校体育教师专业发展的影响因素及对策研究被引量:18
- 2009年
- 运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法及数理统计法研究分析高校体育教师专业发展的影响因素和促进高校体育教师专业发展的途径。研究指出,高校体育教师个人主观因素(业务能力、职业阶段等)和高校职称评审制度和岗位聘任制度是影响高校体育教师专业发展的主要因素;攻读更高学位和以教学促进科研是促进高校体育教师专业发展的重要途径,并提出相应的对策。
- 张丽丽马志和董宏伟刘勇
- 关键词:高校体育教师
- 长江三角洲地区体育旅游产业的现状及可持续发展对策的研究
- 采用文献资料、调查和比较等研究方法,对长江三角洲地区旅游市场的现状进行了考察,发现长江三角洲地区旅游资源丰富,服务设施完善,交通方便快捷,旅游业发展水平在中国处于领先地位。伴随着旅游市场的繁荣和体育产业的快速发展,体育旅...
- 董宏伟
- 关键词:长江三角洲体育旅游体育产业
- 我国与世界优秀女排队员基本条件的对比研究——兼析2003年世界杯我国女排成功问鼎的原因被引量:14
- 2004年
- 采用文献资料法、数理统计法等 ,对 2 0 0 3年世界杯前 8名女排队员与我国 12支甲级俱乐部女排队员的年龄、体重、身高、扣球高度和拦网高度等基本情况进行研究 ,结果显示 :我国女排队员的五项指标已经超过或达到世界强队的平均水平 ,二传队员特征明显。 12支甲级女排队员的体重和扣球高度已达到世界强队的平均水平 ,队员比较年轻 ,队伍存在断层 。
- 董宏伟
- 关键词:女排世界杯俱乐部自由人
- 高校体育教师专业发展认识的调查研究被引量:2
- 2009年
- 运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法及数理统计法,研究分析高校体育教师的职业发展阶段、对高校体育教师职业的认同程度、成功因素及对自身专业发展所作出的努力程度,为高校体育教师的专业认识及发展提供参考。
- 张丽丽董宏伟马志和刘勇
- 关键词:体育教师
- 带标志杆的标志带(2)
- 1.本外观设计产品的名称:带标志杆的标志带(2);;2.本外观设计产品的用途:排球运动的必备用具,使用时把标志带的上半部沿着折痕翻下,尼龙搭扣粘合,使标志带固定在排球球网的两端,标志杆插在标志带的外侧,排球从两标志杆之间...
- 董晓伟董宏伟
- 文献传递
- “互动创新”式教学模式在排球普修课教学中的运用被引量:4
- 2006年
- 该文探讨了“互动创新”式教学模式在排球普修课教学中的运用,及新教学模式下教师应注意的几个问题。从本质上说明了“互动创新”教学模式较传统教学模式更具优越性,教学效果较好,在排球普修课教学中具有推广和应用价值。
- 董宏伟
- 关键词:互动创新排球普修课
- 浮动压块(二)
- 1.外观设计产品的名称:浮动压块(二)。;2.外观设计产品的用途:机械设计、制造等工业生产中使用。;3.外观设计的设计要点:整体的形状设计。;4.指定一幅最能表明设计要点的图片或者照片:主视图。;5.右视图与左视图相同,...
- 董宏伟张晓英
- 文献传递