赵星植
- 作品数：39 被引量：268H指数：10
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- 相关领域：文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
- “微博事件”的微观话语公共性建构策略探究——以“罗永浩砸西门子牌电冰箱”维权事件为例被引量：3
- 2013年
- 本文从话语的微观层面,来分析作为自媒体的微博是通过何种话语建构策略,将个体话语推向网络公共空间,并且形成公众广泛讨论的"微博事件"的。以"罗永浩砸西门子牌电冰箱"事件为案例,运用话语及物性分析、互文性分析、元话语建构分析方法,探讨罗永浩微博文本的话语特征,及其在推动"微博事件"进入公共话语讨论空间中所发挥的作用。
- 赵星植
- 关键词：话语分析
- 皮尔斯传播学思想初探被引量：4
- 2016年
- 甚少有人注意的是,符号学重要奠基人C.S.皮尔斯(Charles Sanders Peirce)在其理论发展初期,就已经把"传播"这一重要主题纳入到其学术视野中,并在事实上影响了当代传播学的萌芽。他为追随符号意义之传播规律所试图建构的符号学第三分支即"普遍修辞学",实则上为传播学的体系建构提供了了一个先行方案。而他从哲学思辨的高度,深入探究了符号传播之本质、互动机制以及有效传播过程等根本问题,则从多个层面奠定了传播学的理论基础,并对当代传播学理论的深入拓展具有重大启示意义。
- 赵星植
- “无限衍义”真的无限吗?——再论皮尔斯的解释项理论被引量：17
- 2016年
- 皮尔斯符号学中的解释项理论,并由此推及的"无限衍义"学说给当代符号学理论带来了重大影响。但若仔细考究皮尔斯相关学说,就会发现皮尔斯并未将其相关理论停留在"无限衍义",而是在其笔记中不停地思索符号衍义的最终归属问题。这一思索既使皮尔斯解释项理论得到系统扩充,更使其符号学理论展现出强烈的社群特性。并且,经过皮尔斯解释项前后期理论的完善,他关于符号表意过程特性的观点也更加清晰,也即符号表意具有开放性、动态性、持续性以及社群性。
- 赵星植
- 关键词：皮尔斯符号学
- 论意义三分之形成:回顾皮尔斯与维尔比的讨论被引量：5
- 2019年
- 皮尔斯曾与英国女学者维尔比夫人有着长达9年(1903-1911)的学术通信往来,主要就符号与意义理论,特别是意义三分模式,展开持续且深入的讨论。二者的符号学与表意学不约而同地强调:符号表意之目的在于解释,进而获致得体的意义,因此符号学就是意义学。而处理这个核心问题的基本框架,就是细致分析符号意义的三分关系。这场讨论意义深远,它既印证了意义是符号学的中心问题,标志着20世纪初意义理论大潮的涌起,同时也开创了以意义解释为中心的符号学三元动态模式。这一模式被视为当今符号学的"大传统",至今引领符号学运动前进的方向。
- 赵星植
- 关键词：符号学
- 社会符号学的兴起与前景:一个学术史的回顾被引量：1
- 2021年
- 社会符号学是当今符号学运动的一个重要层面。该学说采取跨学科的研究范式,既关注社会与文化对符号表意活动的影响,同时也探究符号表意对社会意识形态的建构作用。社会符号学在当代发展的一个主要分支是学界公认的社会符号学英-澳学派。该学派在韩礼德社会语言学理论的基础上,融合巴尔特的传媒符号学理论、福柯的话语与权力理论,以及其他相关批判理论模式,把符号学理论广泛应用于社会文化形态批评之中。经过近半个世纪的发展,该学派已产生了极大的影响力。特别是该学派所开辟的话语与多模态分析这一领域,现已成为当今文化与社会符号学研究的一种重要范式。
- 赵星植
- 关键词：社会符号学话语分析
- 符号域:作为文化符号学的研究对象被引量：21
- 2013年
- 自从1984年尤里·洛特曼（JuriLotman）发表《论符号域》（OnSemiosphere）一文以来，“符号域”这个概念已经从文化符号学的术语范畴发展成为一个跨学科的术语范畴。在塔尔图一莫斯科文化符号学派的学科背景中，“符号域”一词与“语言——第二模拟系统——文本——文化”等术语相关；而在跨学科的术语领域中，“符号域”与“生物域”、“智域”，以及“语言域”的结合则更值得重视。作为一个元学科的概念，符号域属于文化研究方法论的范畴，并且与“整体主义”、整体与部分等相对概念有莫大关联。因此，在此语境下，“符号域”作为元学科概念，对于文化研究，普遍文化生产机制的研究的转向，以及对“方法论本身的认知”起到了学科互补与整合的作用。
- 皮特·特洛普赵星植
- 关键词：文化符号学学科概念文化研究跨学科学科背景模拟系统
- 数字化媒体时代下新闻实践的转变及其新闻人才的培养
- ＜正＞数字化技术是一种基于计算机的现代信息传播技术,其核心特征是将信息转化为"0"、"1"数码,以比特形式进行处理、发送和接收。该技术最为直接的结果是导致了信息呈现方式的多样化、知识内容更新的频繁化。数字化技术的广泛运用...
- 张小元赵星植
- 文献传递
- 探究与修辞:论皮尔斯符号学中的修辞问题被引量：7
- 2018年
- 有别于传统修辞学中言辞技巧的讨论,皮尔斯在其符号学中开辟了一条全新的修辞学研究路径,并对修辞的概念及其功能进行了更新。在皮尔斯的话语体系中,科学探究、符号学与修辞学是一种相互关联的学理关系。修辞的研究以对真相的科学探索为总体目标;而真相探究实为一种符号衍义过程,是社群成员间对符号真相所持意见的表达及协商。但这种符号意义的协商过程需要依靠科学的方法,而这种方法论的探讨就是皮尔斯所谓的修辞学路径。皮尔斯的这一路径使其修辞学呈现出显著的公共性、对话性与社群性等总体特性,并为当代广义修辞学以及传播学的学理建构打下了坚实的哲学基础。从皮尔斯的探究哲学思想、符号学体系以及其修辞学体系三个方面,梳理皮尔斯普遍修辞学的内涵、功能及其意义,探析其在传播学中发挥的理论影响力。
- 赵星植
- 关键词：皮尔斯符号学
- 论皮尔斯符号学中的“对象”问题被引量：19
- 2016年
- 在现有的讨论中,一般论者主要是站在"解释项"(interpretant)这一第三项来说明皮尔斯符号学体系的开放性与动态性,甚少有专文讨论这一体系的第二项,即"对象"(object)。其实,"对象"作为符号三元体系中不可或缺的一环,同样在保证符号表意过程的开放性、动态性以及多元性上起到了重要作用。本论文试图梳理皮尔斯符号学中的对象理论及其演变,并说明"对象"对皮尔斯符号学理论所带来的主要影响。
- 赵星植
- 元媒介与元传播:新语境下传播符号学的学理建构被引量：27
- 2018年
- "元媒介"与"元传播",近几年随着数字媒介技术的飞速发展,成为国内外传播学界的一对重要范畴。梳理元媒介与元传播、元传播与元语言这两对核心概念及其相互关系,并从传播符号学的角度重新定义了元媒介与元传播。在此基础上,依据皮尔斯符号学现象学三性原理,对元传播活动进行了重新分层,并尝试性地提出元媒介时代下传播符号学的三种具体探究路径。
- 赵星植
- 关键词：元语言传播符号学
