路晨
- 作品数：35 被引量：110H指数：6
- 供职机构：重庆师范大学初等教育学院更多>>
- 发文基金：重庆市教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 重庆市农村小学教师课程资源的开发被引量：1
- 2013年
- 农村小学教师开发课程资源,对于促进学生全面发展和提升农村基础教育质量具有重要意义。本文在对重庆市小学教师课程资源开发情况进行调查的基础上,对小学教师课程资源开发与利用的相关方面进行分析,提出促进重庆市农村小学教师课程资源开发的对策。
- 路晨
- 关键词：农村小学教师课程资源课程资源开发
- 一种使用脑电信号的人类情感优势度分类识别方法
- 本发明公开了一种使用人体脑电信号进行情感优势度分类识别的方法。本方法采集大量被试脑电信号作为训练数据；对训练数据依次进行去噪，特征提取和特征数据标准化处理；由专业人员对被试情感优势度水平进行分类作为标签数据；使用处理后的...
- 赖祥伟刘光远路晨
- 文献传递
- 校本课程开发中学生的课程决策权分析
- 2016年
- 校本课程是满足学生个性特色发展,根据本校学生特点而编制的课程形式,学生是最终"消费者",他们在开发过程中应该拥有相应的课程决策权。而在现行的校本课程开发中,学生却很难行使这一权力,这无论是对于校本课程本身还是对于学生的全面发展都是极其不利的。探究学生的课程决策权,有益于学生的综合全面发展和校本课程的有效开发。
- 罗孝静路晨
- 关键词：校本课程开发课程决策权
- 论当代学前课程的价值取向被引量：2
- 2008年
- 教育者总是依赖于自己的教育理念和期望选择某种课程。可以说，“课程的价值取向就是课程主体在课程活动中根据自身需求进行价值选择时所表现出来的价值倾向性”。探析学前课程的价值取向．对提升教师的课程问题意识，推进幼儿园课程改革，无疑具有重要的意义。
- 路晨
- 关键词：学前课程教育理念课程活动课程主体课程改革教育者
- 动画片对幼儿交往能力影响的研究
- 动画片作为幼儿最喜爱看的节目，在幼儿交往生活逐渐“缺失”的情况下，充当了幼儿的一个“伙伴”角色，陪伴幼儿度过了很多时间。但是，对于年龄小、知识经验不丰富，且模仿性强的幼儿来说，动画片中既充满着有利于幼儿交往能力发展的因素...
- 路晨
- 关键词：动画片幼儿交往能力
- 文献传递
- 学前自然主义课程研究
- 自2001年《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布以来，我国幼儿园课程改革和发展进入了一个新的阶段。在其所体现的终身教育、以人为本的理念的指导下，学前课程的生活化、游戏化已经逐渐得到广大教师和理论工作者的普遍认同。然而，由于...
- 路晨
- 关键词：学前教育课程改革
- 大众媒介对幼儿社会化发展的影响被引量：6
- 2005年
- 人的社会化是一个持续终生的过程,而幼儿期又是接受社会化的最佳时期。大众媒介的蓬勃发展,给人们的生活带来了诸方面的影响,它逐渐成为影响人社会化的重要因素。大众媒介对幼儿的社会认知、社会性交往以及道德行为的发展都产生了重要影响。
- 段成静路晨
- 关键词：大众媒介幼儿社会化
- 幼儿教师课程取向的调查被引量：6
- 2009年
- 本研究运用幼儿教师课程取向问卷,对434名幼儿教师进行了问卷调查,结果表明:不同地区的幼儿教师在人文主义、社会重建、学术主义和科学技术取向上有差异;不同教龄的幼儿教师在学术主义取向上具有显著差异;不同学历的幼儿教师在五种取向上都存在差异;不同培训状况的幼儿教师在认知过程、人文主义、社会重建课程取向上有差异。教师培训机构应帮助教师进一步加深对课程综合化趋势的理解,确立幼儿教育整体观念;政府部门应加强对农村幼儿园工作的重视与支持,提高农村幼儿教师的师资水平;幼儿园应积极开展各种类型的教研活动,促进幼儿教师的专业发展。
- 路晨
- 关键词：幼儿教师课程课程取向
- 学校开展流动儿童心理健康社会工作模式探析
- 2017年
- 从学校视角探索流动儿童心理健康社会工作模式对于流动儿童健康成长具有重要意义。其目标体系由流动儿童自身目标、学校目标、家庭目标和社区目标共同构成,内容选择是流动儿童心理健康教育与学校社会工作内容体系的有机结合与交叉。该模式的实施应坚持以学校为基础,与流动儿童家庭、社区密切合作。对流动儿童心理健康社会工作目标、内容和实施途径的评价共同构成了其评价体系。
- 路晨
- 关键词：流动儿童心理健康学校社会工作
- 当前新西兰职前教师教育改革的背景、举措及启示被引量：3
- 2018年
- 为了确保职前教师教育毕业生有能力胜任当前的教学,以及适应未来教学的需要,2013年新西兰开启了新一轮的职前教师教育改革。新西兰通过一系列政策来提升职前教师教育质量,如成立教育协会并明确其管理职责,认定新的职前教师毕业成果,提升进入职前教师教育计划申请者的读写与算术能力要求,开启示范性研究生职前教师教育项目,立足职前教师的未来发展。
- 路晨
- 关键词：职前教师教育教师教育改革
