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隋韦韦

作品数:12 被引量:14H指数:2
供职机构:燕山大学里仁学院更多>>
发文基金:秦皇岛市科学技术研究与发展计划课题更多>>
相关领域:文化科学电子电信经济管理文学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇旅游
  • 2篇EDA
  • 1篇大学生
  • 1篇动机
  • 1篇动机研究
  • 1篇性别差异
  • 1篇学生性别
  • 1篇学生性别差异
  • 1篇译文
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习风格
  • 1篇英语学习质量
  • 1篇入境游
  • 1篇入境游市场
  • 1篇生性
  • 1篇舒适性
  • 1篇数码

机构

  • 9篇燕山大学
  • 2篇兰州交通大学
  • 1篇秦皇岛职业技...

作者

  • 9篇隋韦韦
  • 3篇刘艳红
  • 2篇丁丽华
  • 2篇郑存芳
  • 2篇张冰
  • 1篇王慧英
  • 1篇索虹
  • 1篇徐义鑫

传媒

  • 1篇经济师
  • 1篇时代文学
  • 1篇电子技术(上...
  • 1篇甘肃科技
  • 1篇科教文汇
  • 1篇才智
  • 1篇科技信息
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 4篇2009
  • 2篇2008
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
转变英语学习风格 提高大学生英语学习质量
2009年
英语学习风格对大学生的英语学习质量具有重要的影响,因此,为了使大学生逐步培养和形成良好的英语学习风格,必须从大学生的自身因素和环境因素两个方面着手。而其中学生的自身因素是主要的方面,并从这个方面讨论提高大学生英语学习质量的一些措施。
隋韦韦刘艳红张冰王慧英
关键词:英语学习风格英语学习质量
车载数码固定装置
本实用新型公开了一种车载数码固定装置,所述的车载数码固定装置包含一第一固定夹片和一第二固定夹片,所述的第一固定夹片包含一第一连接主体和一第一固定翼片,所述的第一连接主体的顶部两侧分别设有一第一连接圆头,所述的第一连接圆头...
隋韦韦
基于EDA技术的HDB3编码器的设计与实现被引量:1
2009年
HDB3码是数字基带通信系统中重要组成部分之一,因其具有无直流成份,检错能力强,具有时钟恢复性能等优点,成为ITU推荐使用的基带传输码型之一。首先介绍了HDB3编码的原理和方法,提出了一种基于EDA技术实现的HDB3编码器的方法,具有电路简单,成本低,开发周期短,执行速度高,升级方便等特点。
郑存芳隋韦韦丁丽华
关键词:HDB3EDAFPGAVHDL
试析红楼梦译本的中华文化传递
2009年
本文旨在通过对《红楼梦》两个译本的对比分析,试看两个译本对原文本中的文化信息处理后所展示给读者的文化,从两种不同的翻译文化看对中华文化的传递。
刘艳红隋韦韦
关键词:翻译文化翻译策略文化比较
关于二级学院英语教学现状及其发展的几点思考被引量:2
2009年
本文通过对二级学院的英语教学现状的分析,指出在英语教学过程中存在的问题,提出相应的解决途径,从而促进二级学院英语教学水平的提高,有效地培养具有实践能力的英语学习者。
张冰隋韦韦
关键词:英语教学
独立学院学生性别差异对英语教学的影响被引量:1
2008年
本文对独立学院学生性别差异在有关方面的表现进行调查研究,并从社会文化因素、学习风格与学习策略因素、独立学院(不同性别)学生学习特点三个方面分析学生性别差异对独立学院英语教学的影响,在此基础上做几种教学策略尝试。
刘艳红隋韦韦索虹徐义鑫
关键词:性别差异外语教学
秦皇岛市外籍游客的跨文化旅游消费动机研究
2015年
俄罗斯、韩国、日本是近年来秦皇岛市三大旅游客源国市场,开展对来自这三个国家的外籍游客的研究,对于发展我市入境旅游具有重要意义。本文以秦皇岛市外籍游客的跨文化旅游消费动机为研究对象,经研究发现秦皇岛市外籍游客跨文化旅游消费动机上主要表现在身心健康动机、审美动机、文化动机三个方面。秦皇岛市外籍游客跨文化旅游消费动机和其人口统计学因素之间存在着密切的显著性差异。
隋韦韦
关键词:跨文化旅游消费动机
国际旅游发展背景下城市旅游文化的传播战略研究——以秦皇岛市旅游文化传播为例被引量:5
2016年
文化传播战略研究对秦皇岛旅游业的发展至关重要。文章从秦皇岛旅游文化的传播战略现状着手,发现旅游文化的传播与媒介的关系,探索分析秦皇岛旅游文化的传播战略及对策,从而为秦皇岛旅游的国际化发展研究探寻一条有效可行之道。
隋韦韦
关键词:旅游文化
独立学院《EDA课程设计》教学改革初探被引量:5
2008年
在充分分析独立学院学生特点以及社会对独立学院人才培养目标要求的基础上,介绍了通过进行《EDA课程设计》教学改革,加深学生对课程知识的理解程度,培养学生的应用能力的途径。详细介绍了教学改革以后课程的教学流程和课程进行过程各环节应该注意的问题。
郑存芳隋韦韦丁丽华
关键词:EDA教学改革
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