马晓璐
- 作品数：19 被引量：104H指数：6
- 供职机构：中国医科大学护理学院更多>>
- 发文基金：美国中华医学基金国家卫生部科学研究基金辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 护理人员护患沟通能力的多源评价与影响因素分析
- 目的
本研究旨在明确医院护理人员护患沟通能力的现实水平,分析其影响因素,并探讨相应对策,切实提高护理人员的护患沟通能力。
方法
本研究是描述性研究。采用自行编制的《护理人员护患沟通能力评价问卷(自评)》...
- 马晓璐
- 关键词：护患沟通能力护理人员护理管理多元逐步回归分析
- 文献传递
- 妇科恶性肿瘤化疗期间的心理干预与护理分析被引量：17
- 2013年
- 目的研究妇科恶性肿瘤化疗期间采用心理干预护理的效果。方法整理本院160例妇科恶性肿瘤患者的临床资料,在护理过程中分为观察组和对照组,每组80例,观察组患者采用心理干预护理,对照组采用常规护理,比较两组患者的临床效果,采用统计学方法进行分析。结果观察组患者护理前后的心理状态差异有统计学意义(P<0.05),护理后观察组心理状态优于对照组(P<0.01)。治疗后,观察组患者的生活质量高于对照组,3、5、10年存活率高于对照组(P<0.05),观察组患者对护理人员的满意度高于对照组(P<0.05)。结论在妇科恶性肿瘤患者的化疗期间,使用心理干预护理可以有效地提高患者的整体治疗效果和护理效果,且患者的临床满意度较高,在临床护理中值得推广。
- 刘娟马晓璐
- 关键词：妇科恶性肿瘤化疗心理干预护理分析
- 精神科护士的心理资本在压力感知与职业认同间的中介作用分析被引量：9
- 2021年
- 目的:分析精神科护士心理资本在压力感知和职业认同之间的中介作用,为管理者提高护士职业认同水平提供干预依据。方法:采用便利抽样方法选取辽宁省16家精神专科医院927名护士为研究对象,采用一般资料问卷、压力感知量表、心理资本问卷及职业认同问卷进行调查,应用分层多元回归分析压力感知和心理资本对职业认同的影响,采用Bootstrap法检验心理资本在压力感知与职业认同之间的中介作用。结果:精神科护士压力感知得分为(17.11±5.75)分,心理资本得分为(96.16±18.66)分,职业认同得分为(28.81±7.23)分;心理资本在压力感知与职业认同间中介作用的效应值为-0.148(95%CI:-0.187,-0.113)。结论:精神科护士的心理资本在压力感知与职业认同之间有部分中介效应,可通过增强心理资本提高其职业认同水平。
- 李洁李红丽李晓颖艾晨露倪翠萍吴子敬马晓璐刘宇
- 关键词：精神科护士心理资本
- 肝硬化患者主要照顾者的负担现况及影响因素研究被引量：11
- 2016年
- 目的调查肝硬化患者主要照顾者的负担现况,并探讨其影响因素。方法采用便利抽样法,使用照顾者负担量表、照顾者反应评估量表、领悟社会支持量表,对242名肝硬化患者主要照顾者的负担现况进行问卷调查,对影响因素进行多因素非条件Logistic回归分析。结果肝硬化患者主要照顾者负担得分为(31.91±13.40)分,15.3%无照顾负担,其中80.2%为中度负担,4.5%为重度负担。患者肝功能失代偿期、已照顾时间长、时间安排受打扰是照顾者负担的危险因素,而自尊是保护性因素。结论肝硬化患者主要照顾者存在中度的负担,尤其应关注肝功能失代偿期患者的照顾者、已照料时间较长的照顾者、自觉时间安排受打扰的照顾者及自尊感较低的照顾者,根据实际情况开展个体化、综合性、多因素的干预措施,以降低其负担水平,提高生活质量。
- 马晓璐赵俐杰邢琳琳李小寒
- 关键词：肝硬化照顾者负担影响因素
- 嵌入式逆境实训教育对本科护生逆商水平与心理资本的影响被引量：5
- 2021年
- 目的:探讨嵌入式逆境实训教育对本科护生逆商水平与心理资本的影响。方法:整群抽取我校护理学院本科一年级8个教学班级的223名学生作为研究对象,通过密闭信封法将8个班级的护生随机分为试验组和对照组,试验组113人,对照组110人。对照组接受常规人文护理实训课程,试验组在人文护理实训课程中嵌入逆境教育训练。分别在人文护理课程授课前、授课结束后当日、授课结束后3个月且其他课程尚未授课之前3个时间节点对护生逆商水平及心理资本进行调查。结果:人文护理课程授课前,本科护生逆商量表总分为(126.25±10.61)分,处于中等水平;心理资本问卷总分为(107.03±15.69)分,处于较高水平。试验组护生授课结束后当日逆商量表得分为(131.65±11.81)分,心理资本问卷得分为(114.69±12.91)分,均高于对照组[逆商量表得分为(128.01±13.58)分,心理资本问卷得分为(110.50±17.27)分],差异均有统计学意义(均P<0.05);试验组授课结束后3个月且其他课程尚未授课之前逆商量表得分为(130.81±11.38)分,心理资本问卷得分为(113.16±12.25)分,均高于对照组[逆商量表得分为(126.82±12.22)分,心理资本问卷得分为(109.32±16.13)分],差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:护理本科生在校期间逆商水平尚待提升;与常规人文护理实训课程相比,在本科人文护理实训课程中嵌入逆境教育训练,有利于提高本科护生的逆商指数和心理资本。
- 刘诗盈李小寒王艳梅臧爽代圣仪宋冰马晓璐
- 关键词：逆境教育人文护理逆商心理资本
- 肝硬化患者家庭照顾者照顾负担干预方案的构建研究
- 目的:通过量性研究方法了解家庭照顾者照顾患有肝硬化的家庭成员的照顾者负担现状,探讨家庭照顾者的照顾者负担与照顾者反应、心理一致感、领悟社会支持、抑郁及生活质量之间的关系,明确肝硬化患者家庭照顾者照顾负担的影响因素;通过质...
- 马晓璐
- 关键词：家庭照顾者肝硬化照顾者负担
- 文献传递
- 护理人员护患沟通能力影响因素的调查研究被引量：16
- 2013年
- [目的]明确影响护理人员护患沟通能力的因素,分析原因,为相关培训提供依据。[方法]采用自行设计的护理人员护患沟通能力评价问卷(自评)对751名护理人员进行调查。[结果]护理人员护患沟通能力总分为239.42分±27.56分,多元逐步回归分析认为护患沟通知识储备情况、培训平均用时及对护患沟通知识提高护患沟通能力重要性的认识是影响护理人员护患沟通能力的因素,认为护患沟通知识储备"足够""够"的护理人员得分明显高于"远远不够""不够""一般"的护理人员(P<0.05);培训平均用时>5d护理人员的得分最高,认为护患沟通知识对提高护患沟通能力"非常有帮助"的护理人员得分高于其他人员(P<0.05)。[结论]影响护理人员护患沟通能力的因素有护患沟通知识储备情况、培训平均用时及对护患沟通知识提高护患沟通能力重要性的认识。
- 马晓璐李小寒
- 关键词：护理人员护患沟通能力影响因素
- 护理本科生学习风格与批判性思维倾向性的相关性研究被引量：1
- 2012年
- 目的探讨护理本科生学习风格与批判性思维倾向性的相关性。方法整体抽取中国医科大学护理专业1年级～5年级本科生194人,应用Kolb学习风格量表和中文版批判性思维能力测量表进行评价,对结果进行相关分析。结果 194名护理本科生中以同化型(43.8%)居多,抽象概念型与七个特质呈正相关。结论培养护生的抽象性思维能力,有利于批判性思维倾向性的形成。
- 马晓璐赵海平
- 关键词：教育护理学士
- 精神分裂症患者家属希望水平与社会支持的相关性研究被引量：6
- 2009年
- 目的:探讨精神分裂症患者家属的希望水平以及与社会支持的相关性。方法:对68例精神分裂症患者家属采用H erth希望量表和社会支持评定量表进行调查。结果:精神分裂症患者家属的希望水平处于低水平,其希望水平与社会支持呈较强的正相关。结论:增强精神分裂症患者家属的社会支持,可以提升精神分裂症患者家属的希望水平。
- 马晓璐李红丽
- 关键词：社会支持
- 护理本科生临床实习中期对护患沟通体验的研究被引量：14
- 2021年
- 目的探讨护理本科生在临床实习中期对护患沟通的心理体验。方法采用描述性质性研究方法,对临床实习中期的14名护理本科生进行深入访谈,运用质性研究的内容分析法对护理本科生护患沟通的体验进行分析。结果提炼出5个主题:护患沟通时的自信心逐渐增强、从有效的护患沟通中体验成就感、无力与患者进行情感性沟通的内疚感、在护患沟通中体验彼此的包容和理解、带教教师的支持增加护患沟通时的安全感。结论临床实习中期护理本科生体验到护患沟通时更强的自信心和成就感,且同理心处于不断发展中,但是与患者进行深层次情感性沟通时仍然存在困难,临床带教教师需进一步培养其护患沟通能力。
- 马晓璐李小寒王艳梅宋冰刘诗盈
