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黄辉

作品数:35 被引量:241H指数:6
供职机构:北京交通大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家高技术研究发展计划国家自然科学基金更多>>
相关领域:电气工程文化科学电子电信理学更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 7篇会议论文
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领域

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  • 9篇文化科学
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  • 6篇理学
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  • 3篇自动化与计算...
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  • 2篇一般工业技术
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主题

  • 9篇教学
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  • 4篇电源
  • 4篇烟气
  • 4篇烟气脱硫
  • 4篇烟气脱硫脱硝
  • 4篇气脱
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  • 4篇脱硫
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  • 4篇脱硝
  • 4篇流光放电
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  • 4篇放电等离子体
  • 3篇电机
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机构

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作者

  • 35篇黄辉
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  • 3篇王喜莲
  • 3篇董圆圆
  • 2篇胡小吐
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  • 2篇谭林林
  • 2篇张小青
  • 2篇王鑫
  • 2篇陈城
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  • 1篇徐金安
  • 1篇和敬涵

传媒

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年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
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  • 2篇2017
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2011
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 4篇2006
  • 9篇2005
  • 3篇2004
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
AC/DC流光放电等离子体烟气脱硫脱硝半湿法流程被引量:5
2004年
采用高频高压AC/DC电源(交直流叠加电源)产生流光放电等离子体进行烟气一体化脱硫脱硝,解决了窄脉冲电源寿命短和价格昂贵的问题,克服了其不能工业化应用的弊端;采用湿式反应系统,解决了能耗偏高和副产物粘壁问题;生成物为硫铵、硝铵化肥的半湿法流程是第一次实现12000m3烟气放电脱硫脱硝的完整工业化流程。
姜学东黄辉邱瑞昌胡小吐李瑞年张鸿迪
关键词:AC/DC电源放电等离子体燃煤工业
动态电路暂态过程的探究性教学被引量:4
2014年
笔者结合多年的"电路"课程教学经验,设计并实践了以暂态过程为内容的探究性教学模式。本文设立若干问题作为引导后,通过"探究性的教与学"、"探究性的做"和"探究性的论"三个实施阶段,不仅把动态电路的暂态过程的经典(时域)法和拉普拉斯变换(频域)法的知识点传授给学生,而且创设出一种科学探究的情境,将知识的掌握和科学方法的熏陶有机结合起来,取得了较好的教学效果。
黄辉董圆圆
关键词:电路动态电路暂态过程探究性教学
“电路”课程中“相量法的引入”教学设计与实践被引量:4
2018年
本文基于BOPPPS教学模式和探究型教学理论,结合笔者多年的"电路"课程教学经验,设计并实践了以相量法的引入为内容的教学。通过对引言、目标、前测、参与式学习、后测和总结七个环节的设计,不仅把知识传授给学生,而且创设出一种科学探究的情境,将知识的掌握和科学方法的熏陶有机结合起来,取得了较好的教学效果。
黄辉黄鲁晨刘晓宇
关键词:电路相量法探究性教学
ANSYS在“工程电磁场”教学中的应用被引量:15
2005年
“工程电磁场”是电气信息大类及相关专业一门重要的技术基础课,是一门有关麦克斯韦电磁场理论基础的主干课程。由于场的概念比较抽象,对学生空间想象力要求较高,学生普遍感觉本课程较难。为了帮助学生更好地理解抽象的场的概念,建立场的思维逻辑模式,本文通过一个具体实例,详细介绍了大型有限元分析软件ANSYS在教学过程中的应用。通过引入先进的计算机和多媒体技术,使场可视化。实践证明达到了较好的教学效果。
黄辉王毅
关键词:工程电磁场计算机辅助教学ANSYS
电磁波在旋电介质中传播特性的研究
本文结合当前电磁波研究领域的太赫兹技术等热点问题,选择能工作在太赫兹频段且具有一定可调性等优点的材料——外加恒定磁场作用下的半导体等离子体,即:旋电介质作为研究对象,比较全面的研究了电磁波在旋电介质中的传播特性。主要研究...
黄辉
关键词:电磁波传播色散关系
文献传递
烟气脱硫脱硝技术的比较——介绍一种新型流光放电等离子体烟气脱硫脱硝一体化技术
本文主要分析了各种烟气脱硫脱硝技术的优缺点,说明了利用流光放电等离子体是一种新型的具有广阔应用前景的烟气脱硫脱硝一体化技术,介绍了一种有工业应用前途并拥有完全自主知识产权的交直流叠加电源产生流光放电等离子体的新技术,给出...
黄辉姜学东邱瑞昌胡小吐李瑞年张鸿迪
关键词:流光放电等离子体烟气脱硫烟气脱硝
文献传递
抗磁性磁悬浮装置初探被引量:6
2006年
利用抗磁性物质,可以得到常温下的稳定永磁悬浮,而不需要能量的输入和超导物质的辅助。本文研究了常温下抗磁性无源永磁悬浮的条件,并采用抗磁材料石墨来实现稳定悬浮,成功进行了抗磁性的悬浮实验。本文结合开关磁阻电机的原理,设计出抗磁性悬浮转子高效微型开关磁阻电机装置。
王桂香范瑜柯青峰黄辉
关键词:抗磁性磁悬浮开关磁阻电机
协同创新下电工电子系列课程教学改革初探
基于协同创新思想,探讨高校电工电子系列课程教学改革.充分整合可以利用的资源,并结合到电工电子的理论教学与实践教学中.利用仿真软件,提高学生的学习兴趣及增强互动教学效果;录制Mooc课程,为学生提供随时浏览学习的平台,丰富...
卢艳霞黄辉蒲孝文
关键词:教学改革协同创新
基于TOP224YN的380V交流输入反激式辅助电源的研制
2018年
基于PWM控制芯片TOP224YN,研制了一款380 V交流输入、三路输出的反激式开关电源。考虑到芯片本身的耐压能力与较大输入电压的矛盾,本设计采取了以TOP224YN外接MOSFET的方式,成功地解决了耐压裕量不足的问题,突破了将该芯片用于大电压输入的开关电源的局限。在简要介绍控制芯片的工作原理的基础上,本文详细阐述了电源的关键电路,如EMI滤波电路、高频变压器和反馈控制回路的设计流程。经过实验测试,验证了电源设计的正确性和可行性。该电源具有输入电压大、稳压性能优良、纹波小、效率高和电磁兼容性好等优点。
黄鲁晨黄辉董雅茹王鑫
关键词:反激式辅助电源
“电网络理论”课程教学体会与探讨被引量:3
2017年
"电网络理论"课程是电气工程专业研究生一门非常重要的专业理论基础课。本文介绍了我校"电网络理论"课程的教学现状,分析了该课程各知识点在电气工程各领域的重点应用,笔者对教学中引入Matlab编程软件指导学生进行科学计算的方法进行了有益探索。实践表明,这门课程的建设能有效提高电气专业研究生的综合科研能力。
张秀敏黄辉马晓春张小青佟庆彬
关键词:电气工程MATLAB
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