严发萍
- 作品数：21 被引量：96H指数：6
- 供职机构：蚌埠医学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅教学研究项目安徽省高校省级重点教学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教社会学更多>>
- 医学教学过程中影响教育服务质量的因素分析
- 2005年
- 就目前医学教学过程中普遍存在的影响教育服务质量的因素进行了分析.学校作为教育产品的提供者,对教育服务的质量起着直接的决定性的作用.而接受这种服务的顾客群体的作用则有待加强.强化教育的产业意识、服务意识和质量意识,加强教育服务提供者和教育服务受益群体之间的协作,严格教育产品的质量管理,是提高医学教育服务质量的重要环节.
- 吴守伟戴忠辉严发萍
- 关键词：服务质量教学过程教育服务服务提供者强化教育
- 临床学院模式下教学质量控制的探索与实践被引量：6
- 2016年
- 为了保障临床教学质量,提高人才培养水平,本校积极推动医教协同,近十年来不断推进"临床学院"模式,对临床学院的教学质量控制做了大量的探索与实践,取得了一些较好的成果。
- 杨葛君钱中清严发萍周平
- 关键词：医学教育教学质量控制
- 以质量工程建设为平台 全面提升本科教学质量
- 2015年
- 本文阐述了蚌埠医学院以国家高等教育质量工程建设为契机,深化教育教学改革,成功构建国家、省、校三级质量工程体系的做法、经验和思考.
- 严发萍杨葛君赵琦兰
- 关键词：本科教学质量
- 高校去行政化与以人为本理念关系探析被引量：6
- 2014年
- 伴随国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)出台,"高校去行政化"成为教育热点.本文从高校行政化及去行政化和以人为本概念入手,分析了高校去行政化的困境,归纳了人本管理的必要性和重要性,探求二者之间的关系.
- 严发萍赵琦兰
- 关键词：高校去行政化以人为本
- 蚌埠医学院本科教育教学质量工程的构建被引量：1
- 2012年
- 目的:对蚌埠医学院本科教育教学质量工程建设实施情况作一总结。方法:采取构建三级质量工程体系、打造优质教学资源和加强质量工程项目管理等措施推进质量工程建设。结果:教学中心地位得到强化,人才培养特色进一步加强,师资队伍水平进一步提高,教研成果丰硕,优质教学资源增加,实验教学条件明显改善,人才培养质量得到提高。结论:蚌埠医学院本科教育教学质量工程建设措施得力,成效明显,其经验可供其他院校参考。
- 熊春华严发萍吴俊英吴涛吴述银
- 关键词：教学改革教学管理
- “项目学习”教学模式在医学专业英语教学中的应用被引量：8
- 2013年
- 目的:探讨"项目学习"教学模式在医学专业英语教学中的应用效果。方法:以"项目学习"的理论依据为切入点,在医学本科生的专业英语教学中,实施从确定目标、课堂讲授、设计项目、选定项目、实施项目到成果展示和项目评价的专业英语"项目学习"教学模式。结果:通过理解"项目学习"的内涵和实施步骤,实现了医学专业英语教学质量的提高和"以学生为中心"的教学模式。结论:"项目学习"对于巩固医学生的语言运用能力,培养医学生的研究能力以及提高医学生情感素养等诸多方面有着积极的作用。
- 郭书法吴俊英明泽权继振夏娟严发萍
- 关键词：教育专业英语
- 合作学习在医学研究生专业英语教学中的应用被引量：4
- 2011年
- 合作学习在医学研究生英语教学中应用,一要建立积极互赖的合作小组,二要开展面对面交流,三要明确小组成员责任,四要建立和谐的人际关系,五要开展学习成果的小组自评。
- 郭书法曹凤龙严发萍熊春华明泽
- 加强高校考风建设的思考与策略被引量：1
- 2014年
- 考风是高校本身底蕴以及办学理念的集中体现,同时对人才培养质量也会产生直接的影响。由于部分学生的学习态度、考试诚信意识、考试作弊手段以及考场监控能力等方面的影响,高校考试作弊成为一种普遍的现象。为了消除这一弊端,对高校考风现状进行研究,分析高校考风建设存在的问题及其存在的原因,然后找出针对性的策略,以期促进高校考风的良性发展。
- 严发萍王红雨赵琦兰
- 关键词：高校考风
- 本科教学质量工程项目建设的问题分析及应对策略被引量：6
- 2014年
- 本文根据我校本科教学质量与教学改革工程项目建设情况,分析了现阶段本科教学质量工程项目建设中存在的主要问题,并提出了应对策略与改进措施.
- 严发萍王红雨赵琦兰熊春华
- 关键词：本科教学
- 教学质量监控视角下高校学生教学信息员制度的优化对策被引量：4
- 2015年
- 高校学生教学信息员制度是教学质量监督体系重要组成部分,是学生参与教学管理工作的直接体现.本文对蚌埠医学院学生教学信息员制度的实践活动进行全面总结,充分肯定该项工作在构建师生沟通交流平台、健全教学质量监控体系、促进教学改革、培养学生能力各方面取得的显著成效.认真分析存在的问题,并从强化宣传,提升思想认识;科学聘用,加强指导;创新现代化的信息反馈机制等方面提出相应的优化对策,进而有效提升教学质量与管理水平.
- 严发萍陈昌杰杨葛君李根
- 关键词：教学质量监控学生教学信息员制度
