张金红
- 作品数：115 被引量：592H指数：14
- 供职机构：南开大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：国家基础科学人才培养基金天津市自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学生物学医药卫生化学工程更多>>
- 以实验教学中心为平台组织生物化学开放实验被引量：5
- 2013年
- 为培养学生的创新意识和科研能力,我们以特色课程"开放实验专题"为契机,借助实验教学中心的资源共享平台,组织本科生开展创新研究。使学生体验了从自行选题到论证立题,再到实践设想,最终完成研究报告的研究创新工作的全过程。学生综合素质及能力大大提高。
- 赵立青张金红赵玉红邓飞陈容容
- 关键词：实验教学中心
- 提高本科实验教学大型仪器使用效益的探索被引量：15
- 2017年
- 大型仪器设备是高校的优质资源,是培养创新人才的重要硬件基础。针对目前本科实验教学大型仪器使用效益不高的问题,生化实验室提出了提高本科实验教学大型仪器使用效益的五大举措:加强大型仪器购置论证工作、把大型仪器使用技能培训纳入实验教学、开发大型仪器使用新功能、促进大型仪器开放共享和细化大型仪器使用管理。实践表明,这些措施建议可以有效盘活大型仪器资源,提高教学用大型仪器使用效益。同时,就实验室在大型仪器开放共享方面存在的不足,提出了进一步提高大型仪器开放共享的建议。
- 赵玉红李欣崔建林赵立青李小菊周浩张金红李登文
- 关键词：本科实验教学大型仪器
- 三丁基锡对人红细胞膜Na^＋,K^＋—ATPase活性的抑制作用被引量：3
- 1996年
- 三丁基锡（ＴＢＴ）是人红细胞膜上Ｎａ＾＋，Ｋ＾＋－ＡＴＰａｓｅ的一种抑制剂。该化合物对Ｎａ＾＋，Ｋ＾＋－ＡＴＰａｓｅ有很强的抑制能力。在正常的反应体系中，ＴＢＴ浓度仅为１０μｍｏｌ／Ｌ时，该酶的活性全部丧失；其抑制Ｎａ＾＋，Ｋ＾＋－ＡＴＰａｓｅ的ＩＣ５０值为２．２μｍｏｌ／Ｌ．Ｋ＾＋能增强ＴＢＴ的这种抑制作用，ＴＢＴ为Ｋ＾＋的反竞争性抑制剂。
- 张金红张晓辉张毓琪陈叙龙
- 关键词：三丁基锡有机锡毒理学腺苷三磷酸酶红细胞膜
- 间接免疫荧光技术在内质网观察实验教学中的应用
- 2016年
- 内质网的观察实验一直是"细胞生物学实验"的经典教学内容,该实验的教学主要采用活体染色的方式来开展。为了提高实验教学的效果,将间接免疫荧光技术应用到该实验的教学中。在实验过程中,利用小鼠抗人钙网蛋白的单克隆抗体和FITC标记的山羊抗小鼠的荧光二抗对广泛存在于内质网上的钙网蛋白进行标记,通过荧光显微镜观察Hela细胞中内质网的基本形态和分布情况。将间接免疫荧光技术应用于内质网观察实验的教学中,可以让学生掌握科研中常用的内质网标记技术,提高他们对科研工作的兴趣,有助于培养他们的创新思维和科研综合素质。
- 王宏刚陈成彬王春国陈力宋文芹白艳玲张金红刘方
- 关键词：间接免疫荧光内质网实验教学
- 钙调素拮抗剂对荷瘤小鼠主要器官钙调素(CaM)水平的影响被引量：2
- 1998年
- 本文采用磷酸二酯酶（PDE）法，测定了小檗胺衍生物EBB对荷S180瘤小鼠的主要器官和瘤体CaM含量的影响．实验结果表明，EBB具有使荷瘤后小鼠脑、肺、肝、脾、肾五个主要器官CaM水平由不正常趋向正常的能力，而已知抗肿瘤药物丝裂霉素和环磷酰胺单独使用时此种能力较弱，但这两种抗肿瘤药物与EBB联合使用时，能使荷瘤鼠诸器官的CaM水平趋向正常．结果提示，专一性强的CaM拮抗剂在抑制肿瘤的同时可能还具有维护主要器官细胞正常生理功能的作用．
- 张金红毛启龙许乃寒杜宪明单涛陈家童
- 关键词：钙调素拮抗剂肿瘤小鼠抗肿瘤药物
- 开设研究创新型实验的探索和实践被引量：22
- 2007年
- 本文介绍了南开大学实验教学中心为了提高学生的实践能力和创新能力，努力为学生开设研究创新型实验的探索和实践。
- 刘方刁虎欣张金红白艳玲卜文俊
- 关键词：研究创新型实验实验教学
- 有机相中梨头霉菌催化11-脱氧皮质醇转化成氢化可的松的研究被引量：6
- 1998年
- 本文研究了梨头霉菌催化１１－脱氧皮质醇醋酸酯（ＲＳＡ）转化氢化可的松过程中，有机相中底物浓度、转化环境、菌体成熟状态以及有机相所占比例等因素对转化反应的影响．实验结果表明，收集ｐＨ３．８～４．１的发酵液，在１２．５％的丙二醇转化体系中，将底物浓度由２．８‰提高到４．５‰，底物仍能被完全转化且目的产物（β－异构体）的生成与低浓度时相近．
- 张金红张秀明陈长治李宝安俞耀庭
- 关键词：梨头霉菌有机相催化
- 一种分离纯化制备神经节苷脂工艺
- 一般分离纯化制备神经节苷脂工艺是将细胞匀浆清液浓缩后透析，再用无机吸附或离子交换树脂柱分离纯化。本工艺使用新型大孔吸附树脂直接及附匀浆清液中的全部神经节苷脂成分，可在层析柱上完成浓缩、脱盐、纯化全部过程。大大节省时间和有...
- 商宗一张金红
- 文献传递
- 加强实验室建设 提高分子生物学实验教学质量被引量：8
- 2016年
- 实验教学是高校实践型创新人才培养的重要途径,而实验室又承担着实验教学的重任,因此,加强实验室建设是提升实验教学水平和高校人才培养的必然要求。生物化学与分子生物学实验室为提高分子生物学实验课程的教学质量,在实验室试剂耗材条件、设备资源配置和实验环境安全建设上进行了不懈探究和努力实践,在推进实验教学改革和建立安全实验环境等方面取得了良好的效果。
- 李欣赵玉红李小菊张伟英张金红赵立青张宝珠石建党
- 关键词：分子生物学实验教学质量
- 维生素C含量检测实验的改革被引量：5
- 2016年
- 为培养学生科学系统的思维方式、提高数据分析能力,对本科生物化学实验教学中“维生素C的含量检测”实验进行改革与创新.在保留传统的2,6－D 滴定法基础上,新增了高效液相色谱分析方法的部分内容.采用C18色谱柱,流动相为0．1％草酸,流速为1．0 mL/min,进样量为20μL,检测波长为255 nm,外标法定量.结果显示：维生素C（Vc）在5～100μg/L内有良好的线性关系（R2＝0．9995）,每100 g猕猴桃中Vc含量为95．47 mg.通过对同一实验多角度开展研究,使学生深入掌握生物化学研究中常用的定性与定量方法,培养学生对数据进行合理的统计与分析能力.
- 赵玉红李欣崔建林周浩李登文张金红赵立青
- 关键词：维生素C高效液相色谱
