李青
- 作品数：44 被引量：184H指数：8
- 供职机构：广东轻工职业技术学院更多>>
- 发文基金：中国职业技术教育学会科研规划课题广东省教育科学规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学环境科学与工程经济管理更多>>
- 广州市住宅直饮水设计定额的确定被引量：2
- 2004年
- 对住宅直饮水系统的实际运营情况进行了分析,运营中出现的销售水量低于直饮水定额、制水设备实际工作时间低于额定时间及水表工作不正常等现象都反映了现行直饮水设计定额的不合理性,建议将用水量定额定为5～8L/(户·d),既符合实际情况又能满足居民远期需求。
- 李青
- 关键词：直饮水
- “双师素质”师资队伍建设的实践与探讨被引量：15
- 2005年
- 本文结合学院"双师"师资队伍建设实际情况,提出要真正满足职业教育对专业和专业基础课教师职业能力素质的本质需求,"双师素质"教师队伍建设要以评估为契机,树立发展的质量观、逐步建立质量标准,改善"双师素质"师资队伍的质量,推动教育质量稳步提高.
- 李青
- 关键词：高等职业技术院校教学质量职业资格证书
- 房地产开发企业建设项目合同管理被引量：6
- 2003年
- 建设项目的合同管理 ,是工程项目顺利进行的保障 ,是工程建设成本、质量和工期的具体体现 ,是建设项目各方维护切身利益的合法依据。加强建设项目合同管理是目前我国房地产开发企业提高投资收益的有效保证。
- 石磊李青
- 关键词：合同管理项目管理房地产开发
- BOT模式下的小区直饮水运营经济效益分析被引量：5
- 2005年
- 通过对广东一些小区 BOT 模式下的直饮水工程预期成本效益、实际投资、运营经济效益的比较分析，提出1000户以下的 BOT 模式盈利能力不强，在投资时应慎重考虑。
- 李青
- 关键词：BOT模式水运直饮水工程
- 污水处理过程中原位剩余污泥减量的研究进展被引量：6
- 2014年
- 剩余污泥的处置问题日益突出,污泥减量化在污水处理系统的整个环节具有重要地位,基于污泥减量的各种微生物代谢机制,如溶胞-隐性生长、解偶联代谢、维持代谢等,从两个角度对目前取得较好减量效果及应用前景的原位剩余污泥减量技术研究进展进行介绍:1)基于传统生物废水处理工艺的改革,提出了在污水处理过程中增加新型预处理方式、强化膜生物反应器的应用及对传统成熟污水处理工艺进行组合、改进,介绍近年来在实验室及小试规模污水处理取得的研究成果,可以在实现污泥减量的同时保证出水水质。2)宏基因组技术在污泥减量中的应用,主要包括开发新型微生物培养技术、筛选特定功能基因及活性物质,在污水处理和污泥减量中充分利用未培养微生物资源。最后提出污泥减量技术的研究重点及方向,包括加强对污泥减量技术的经济评价、效益分析;充分利用数学工具、开发数学模型,优选可以反映实际生产情况的工艺参数;在基础研究及工程应用过程中加强高端检测手段的应用,深入有机污染物降解途径与微生物生长关系的机理研究。
- 李静邓毛程李青
- 关键词：微生物宏基因组
- HACCP在评价小区直饮水供水水质安全中的应用被引量：10
- 2009年
- 系统介绍了危害分析和关键控制点(HACCP)在评价小区直饮水供水水质安全中的应用。采用故障树分析(FTA)技术识别可能导致《饮用净水水质标准》(CJ 94—2005)中监测指标超标的潜在危害;对故障树中的每个潜在危害,采用专家打分法对其出现概率、影响程度、风险系数予以评价;得到评价小区直饮水供水水质安全的5个关键指标,分别为纯水箱容积与日直饮水量的比值、管网最不利点的循环时间、管材配件的质量状况、管网清洗消毒频率、膜清洗及更换频率。
- 李青吴茂昶李海波甘日华
- 关键词：危害分析和关键控制点故障树分析
- “三主体”协同参与转变人才培养质量跟踪评价范式被引量：8
- 2014年
- 目前．来自公众对高职院校人才培养质量问责的社会环境还不成熟，“升格至上”、“职称至上”、“考核至上”导致的教学质量观的“漂移”，让高职院校对提高人才培养质量、持续吸纳学生、企业、教师多元协同参与人才培养质量评价的行为失去了方向。近年来，广东省着力人才培养质量跟踪评价系统建设，旨在通过建立不同评价主体的跟踪评价标准或内容、开发相应的跟踪评价信息化管理平台，将评价数据整合、反馈并应用到质量管理政策、策略的制定上等措施，探究学生、企业、教师“三主体”协同参与的信息化人才培养质量跟踪评价范式的转变．为探索质量跟踪评价管理途径提供新的视角。
- 李青吴念香张坚雄袁宜英
- 关键词：评价范式信息化人才培养高职院校教学质量观社会环境
- 企业参与专业诊断的探索与实践被引量：5
- 2018年
- 以广东轻工职业技术学院为例,通过建立满足企业认知程度、以服务对象体验为核心的企业参与专业诊断的指标体系,整合已有的质量跟踪信息化平台采集诊断数据,顶层设计企业参与专业诊断的方法和步骤,通过"自我诊断+企业参与"相结合,探索企业参与专业诊断的有效途径。
- 李青袁宜英张成玉秦佳楠郑若诗
- 关键词：职业教育
- BOT模式下的直饮水项目经济效益比较分析
- 2005年
- 通过对BOT模式下的直饮水项目运营经济效益实际情况的比较分析,提出投资使用人口为1500～3500人左右的直饮水项目时,生产成本大概在204～77元/t之间,投资回收期约为10～2a;在投资规划供水人口基本相同的项目时,应优先考虑投资项目的开通风险问题。
- 李青
- 关键词：直饮水给水处理
- 一个基点 两种机制 三三制管理的工学结合教育管理体制被引量：1
- 2007年
- 传承学校＂工学结合＂历史,我校在＂三高一创＂办学理念的指导下,以提高就业质量、打造学校品牌为基点,构建人才培养特色创新机制与质量管理责任机制,对重点关键问题采取三三制的管理措施,即实施一个基点、两种机制、三三制管理的＂工学结合＂教育管理体制,保证了学校的可持续协调发展。
- 李青
- 关键词：工学结合就业质量
