杨桂芝
- 作品数：23 被引量：128H指数：6
- 供职机构：广西科技大学更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区卫生厅重点科研课题广西卫生厅科研项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 对护理专业实施技能操作强化训练的研究被引量：2
- 2007年
- 在学生进入临床实习前，有计划地实施护理基础技能操作的强化训练，能提高学生的职业素质及临床技能水平，缩短临床适应期，为临床实习打下扎实的基础。实施护理技能操作强化训练是培养实用型护理人才的成功举措。
- 杨桂芝冯丽华
- 关键词：护理专业教学研究
- 护生临床实习前实施强化技能培训的效果被引量：26
- 2007年
- 目的探讨护生实习前进行强化技能培训的效果。方法将188名三年制大专护生分为观察组(93名)和对照组(95名)。观察组于实习前进行强化技能培训;对照组只进行一般的基础训练。实习前由实习医院用统一基护操作标准进行考核。结果观察组护生操作技能考核成绩显著高于对照组(P<0.01);且综合技能优于对照组。结论加强护生实习前的强化培训可提高护生的综合能力。
- 杨桂芝韦成全王亚敏
- 关键词：实习前护理技能操作
- 静脉留置针并发症预防及操作方法的改进被引量：1
- 2006年
- 静脉留置针为新一代的诊疗技术，现已广泛应用于临床。套管针导管柔软，不易损伤血管，能够配合合理用药，提高疗效，减少病人的费用，使病人的血管得到保护并减轻病人的痛苦。然而，临床在应用套管针导管过程中也带来了一些不良影响。特别是长期置管病人常导致某些并发症的发生。因此．注意及其预防其发生是非常重要的。
- 杨桂芝刘珍莲曾海金
- 关键词：静脉留置针并发症
- 循证护理在静脉输液教学中的应用被引量：1
- 2009年
- 循证护理（Evidence—based Nursing，EBN）作为一种以真实、可靠、科学的证据为基础的护理实践，为临床护理和护理教育提供了一种新的思维和新的理念凹。为培养在校护生的循证意识，我们在高职护理学基础教学中应用循证护理方法．并取得了一定效果。
- 尹雅娟杨桂芝
- 关键词：循证护理NURSING护理学基础教学护理实践护理教育在校护生
- ^90锶敷贴预防甲状腺手术切口疤痕增生的效果探讨被引量：3
- 2008年
- 杨桂芝华彩群王亚敏
- 关键词：^90锶敷贴甲状腺手术增生性疤痕
- 场景模拟法在基础护理实验教学中应用效果的探讨被引量：12
- 2007年
- 目的探讨场景模拟法在基础护理实验教学中的应用效果。方法以158名护生为实验组，采用场景模拟法进行基础护理实验教学；另以164名护生为对照组，运用传统教学法进行基础护理实验教学。结果实验组护生无论是操作考核成绩还是综合能力均明显高于对照组护生。结论场景模拟法在提高护生操作技能和综合素质方面优于传统教学法。
- 王亚敏杨桂芝周丹
- 关键词：基础护理实验教学
- 护生外周静脉留置针培训及临床考核结果分析
- 2007年
- 文章探讨了护生在校进行外周静脉留置针的技能培训及临床实习考核的效果。研究结果表明，经过在校外周静脉留置针技能培训的护生临床考核成绩优良率，明显高于在校没有进行外周静脉留置针培训的护生。由此可见，护生在校进行静脉留置针技能培训及临床实习进行静脉留置针的考核是十分必要的。
- 杨桂芝王亚敏韦成全
- 关键词：护生静脉留置针
- 瘢痕体质病人甲状腺术后用^(90)锶敷贴预防瘢痕疙瘩效果及护理被引量：4
- 2008年
- 目的探讨瘢痕体质病人甲状腺术后用90锶敷贴预防瘢痕疙瘩效果。方法将甲状腺术后瘢痕体质的病人61例分为两组,33例为实验组,术后采用90锶敷贴进行预防性治疗,28例为对照组,采用甲状腺手术后常规治疗。结果实验组仅有2例出现增生性瘢痕,治疗有效率达93.93%,瘢痕的发生率为6.06%;对照组28例均出现增生型瘢痕,瘢痕发生率为100.00%,经比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论瘢痕体质的病人术后用90锶敷贴预防瘢痕的增生治疗效果显著,用90锶敷贴能有效地预防增生性瘢痕形成。
- 杨桂芝华彩群王亚敏尹雅娟
- 关键词：瘢痕体质甲状腺术后
- 静脉留置针并发症预防及操作方法的改进被引量：18
- 2006年
- 杨桂芝刘珍莲曾海金
- 关键词：静脉留置针并发症预防
- 应用临床护理路径对老年糖尿病患者进行健康教育50例的体会被引量：12
- 2008年
- 目的探讨应用临床护理路径对老年糖尿病患者健康教育的效果及其意义。方法将100例老年糖尿病患者随机分成两组,每组各50例。观察组应用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育。结果观察组接受健康教育后对护理工作满意度、用药及饮食依从性高于对照组,住院时间短于对照组,住院费用少于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论实施临床路径有助于提高老年糖尿病患者用药、饮食依从性及自我保健能力,缩短住院时间,降低治疗费用。
- 杨桂芝曾海金肖康飞韦清蓉
- 关键词：糖尿病临床护理路径健康教育老年人
