梁莹
- 作品数：14 被引量：92H指数：3
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- 和孩子“约法三章”的6个关键词
- 2010年
- 很多爸爸妈妈小时候都有过赖在商店的柜台前吵着要买零食或玩具，而大人站在一旁连拖带拽束手无策的经历。现在，你做家长了，自己的孩子是否也出现同样的情况了？家长到底应该怎样和孩子约法三章？
- 梁莹
- 关键词：孩子关键词家长
- 不要和陌生人说话？
- 2009年
- 这样的寻人启事经常在报纸或电视上出现，对没有经历过的人采说，一两个小时后，这则社会新闻就会被淡忘。但是，对于失去孩子的父母而言，真的只有四个字——“痛不欲生”可以形容。之后，他们将一直活在失去孩子的阴影中，活在后悔或自责中，活在每天梦见孩子回家但始终没有任何音讯的绝望中……
- 梁莹
- 关键词：陌生人说话社会新闻孩子
- 质量关注:巴西教师教育改革述评被引量：7
- 2007年
- 与大多数发展中国家不同,巴西一直保持着教师数量的低增长态势。因此近年来,巴西主要关注如何培养高质量的教师,提高师资培训的效果。一方面,巴西非常注重推进教师的专业化进程,认为这是提升教师质量的外部保障;另一方面,突出教师的实践能力、教育智慧的形成,将其视为教师质量保证的内在诉求。
- 姜勇梁莹
- 关键词：教师教育
- 一种分子印迹聚合物/碳纳米管/基底电极修饰电极及其应用
- 本发明公开了一种修饰电极，其用于检测硝基苯类化合物，所述电极包括：基底电极；涂覆于所述基底电极表面的碳纳米管(CNTs)膜；所述电极还包括：涂覆于所述碳纳米管膜表面的分子印迹聚合物(MIP)膜。本发明还公开了所述电极的制...
- 施国跃刘烨曲云鹤周天舒孙倩杨勤燕梁莹金利通
- 文献传递
- 食品农药残留速测仪（便携式补偿型）
- 1.本外观设计产品的名称：食品农药残留速测仪（便携式补偿型）。;2.本外观设计产品所属类别：10-04（其他速测仪）。;3.本外观设计产品的用途：本外观设计便于携带，可以适用于农药的现场检测。;该速测仪盖子既可保持在紫外...
- 金利通曲云鹤孙倩梁莹赵晓寅肖飞聂冬霞施国跃
- 文献传递
- 硕士生做幼儿园教师引发的思考
- 2010年
- 一、硕士生做幼儿园教师：一个不容忽视的现象
伴随着我国高等教育的扩招和高等教育大众化进程的开始，我国硕士研究生的数量大幅度增加，2006年招生数量已经达39．79万人，其规模和数量仅次于美国，成为名副其实的研究生教育大国。
- 李玉华梁莹
- 关键词：幼儿园教师大众化进程硕士研究生研究生教育招生数量扩招
- 荷兰“金字塔教学法”及其对我国幼儿园教学的启示被引量：2
- 2010年
- 一、荷兰学前教育概况
在荷兰，0～6岁的学前教育分三个阶段在三种不同的机构进行：0～2．5岁的儿童在日托中心接受日托保教；2．5～4岁的儿童在幼儿园接受教育，主要形式是日托保教和幼儿游戏小组；4～6岁的儿童所接受的教育已经与小学教育共同整合在初等教育体系之中，
- 曹燕华梁莹
- 关键词：幼儿园教学教学法金字塔教育概况接受教育幼儿游戏
- 中学物理“态度”目标有效教学研究
- 基础教育课程改革要求物理课程要完成三个目标：知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。此三位一体的课程目标能够充分调动学生的积极性，促进学生的全面发展，物理课程由于其本身特点所限，在实际教学中三维课程目标的情感态度价值观目...
- 梁莹
- 关键词：中学物理教学基础教育有效教学情感态度价值观目标
- 学前教育专业本科生专业认同情况的校别比较被引量：78
- 2008年
- 本研究运用资料搜集、访谈和问卷等方法,对北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学和浙江师范大学四所师范院校的312名学前教育专业本科生进行了调查,从课程、教师与教学、专业发展前景与就业三个维度对其专业认同情况作了对比研究。结果发现,由于各所学校的培养方向、教学传统、师资构成等方面的不同,学生对本专业的认同存在显著差异。为增强学生的专业认同感,应采取"先通识后专化"的课程设置模式,同时重视学生质量的培养、专业氛围的营造及社会宣传与支持。
- 陈妍梁莹强丽君
- 关键词：学前教育专业专业认同感本科生
- 幼儿园标志使用现状与相关建议的探讨
- 2010年
- 文章通过网站收集和访谈的方法，分析了上海市各级各类幼儿园标志使用的现状、特点和存在的问题。并结合实际，提出幼儿园标志使用的一些建议，希望能够促进幼儿园更好、更有效地使用标志，能够为幼儿园的发展起到一定的促进作用。
- 蔡东霞梁莹
