汤旭
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：新疆地方病防治研究所更多>>
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- 学校包虫病健康教育Ⅰ.小学一年级预防包虫病教学实验
- 1992年
- 一、预防包虫病儿童早期健康教育的必要性新疆1950～1990年包虫病手术病人回顾性调查,5～15岁年龄组占总病例15289的31.6%,手术最小年龄为七个月(孟贺巴特等,1992).乌鲁木齐郊区5～14岁儿童的患病率为3.64%.高于当地人群3.08%的患病率(叶尔江等,1992)。小儿机体免疫防御功能差,发育尚未成熟。包虫囊占位性的病理损害(由于小儿的体腔较成人的小,组织疏松),易压迫周围器官而影响儿童发育。51.15%的患儿表现为全身营养不良、贫血和肝功能异常,78.9%表现转氨酶偏高。小儿包虫病早期发现困难。
- 刘凤洁田征臧斌阿扎提常青汤旭沈其昌伊斯拉音孟贺巴特
- 关键词：包虫病儿童发育病理损害年龄组
- 学校包虫病健康教育Ⅱ.小学四、五年级包虫病教学课实验
- 1992年
- 1991年11月对乌鲁木齐教育学院实验小学四～五年级四个班196人进行包虫病健康教育教学实验。其中男生占51.5%,女生占48.5%;学生平均年龄为10.9±0.6岁。汉族学生为主(83.7%)。包虫病教材中知识点新,难点多,包虫病教育课对教师和学生都具相当难度。一、乌市学生的生活环境和卫生习惯196个学生答卷调查,课前曾听说包虫病的占59.7%;养犬的家庭占9.7%;学生家庭养畜的占2.6%;
- 刘凤洁臧斌张元儒曹婉明魏明远常青阿扎提汤旭沈其昌
- 关键词：包虫病学生家庭基本知识点汉族学生
- 学校包虫病健康教育Ⅲ. 中学包虫病健康教育实验
- 1992年
- 一、中学生知识背景中学生在进行包虫病教育课前已具备相当多的生物知识和疾病的概念(表1)。二、教学内容与教学设计围绕包虫病的五个基本知识点进一步扩展生物学和生理卫生防治知识,从“病”开始-了解危害-生物学角度理解寄生虫的生活史,疾病传播和预防措施。生物学教学的内容包括寄生虫(成虫。
- 刘凤洁张元儒周健民王亚琴常青魏明远曹婉明阿扎提汤旭沈其昌伊斯拉音
- 关键词：包虫病生物知识生理卫生基本知识点教学实习教育实验
- 我国和乌拉圭三种试剂盒在包虫病人血清学诊断上的比较评价被引量：2
- 1995年
- 对中国和乌拉圭生产的三种包虫病诊断试剂盒（ＥＬＩＳＡ、ＩＨＡ、ＬＡ）进行了比较评价。９５份手术确诊的包虫病人血清和ｌｌ７份健康人血清检测结果，显示三种试剂盒在敏感性和特异性等方面无显著差异。２２份囊虫病血清检测结果，三种试剂中ＩＨＡ交叉反应最低。
- 江莉汤旭于志红
- 关键词：包虫病试剂盒血清诊断
