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汪耀

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:上海电机学院外国语学院更多>>
发文基金:上海大学生创新活动计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语专业
  • 1篇动机
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇学习策略使用
  • 1篇英语专业本科
  • 1篇英语专业本科...
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇专业本科
  • 1篇专业本科生
  • 1篇归因
  • 1篇本科
  • 1篇本科生

机构

  • 2篇上海电机学院

作者

  • 2篇邢晓楠
  • 2篇汪耀

传媒

  • 1篇兰州石化职业...
  • 1篇科技信息

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
影响英语专业本科生英语自主学习内在因素的探讨与启示
2012年
英语自主学习的理念近些年来风靡英语教学,它受到学习者内在因素的影响,主要包括学习动机、态度、策略和归因等因素。本研究调查了技术应用型本科院校英语专业本科生英语自主学习的现状,探讨了影响英语自主学习的因素,并根据调查结果提出了相应的教学措施。
汪耀邢晓楠
关键词:动机归因
英语专业学生自主学习中学习策略使用的现状调查与分析
2012年
自主学习受到内在因素的影响,主要包括自我效能感、学习动机、学习态度、学习策略、学习风格、归因和学习者自尊七个方面。主要针对学习策略进行研究,采用问卷调查法,了解到技术应用型本科院校英语专业本科生自主学习中学习策略的使用现状,并根据调查结果提出了相应的教学措施,以促进学生有效地进行自主学习。
邢晓楠汪耀
共1页<1>
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