汪金爱
- 作品数：21 被引量：127H指数：7
- 供职机构：华东理工大学商学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金上海市哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学建筑科学更多>>
- 领导力360度评估反馈差异研究:来自中国的实证检验被引量：3
- 2010年
- 本文首先通过自我评价与他人评价的差异,将领导者划分为三种类型,即评价一致者、高估者、低估者;其次根据实际领导力水平划分为优秀和差,建立了领导力四分类和六分类模型。基于实证分析表明,评价一致者、低估者较高估者有较高的领导力评价。但对女性领导者更为优秀的结论没有得到支持,国际化带来的文化差异表现为国外领导者更容易自我扩大,导致领导力相对较低。
- 汪金爱
- 关键词：中国情境
- 政治关联与商业模式创新:吸收能力的调节效应被引量：7
- 2020年
- 针对企业构建政治关联能否激发以及怎样激发商业模式创新的问题,本文构建了政治关联在吸收能力调节下影响商业模式创新的理论模型。基于广东与上海384个公司的问卷调查发现:公司政治关联的存在促进了其商业模式创新,知识消化能力正向调节了政治关联与商业模式创新之间的关系,而知识获取能力则在政治关联与商业模式创新之间的关系中起到了负向调节作用。这些发现一定程度揭示了企业政治关联影响商业模式创新的内在机制,区分了不同维度吸收能力调节作用的异质性,从而深化了企业政治关联与商业模式创新的文献、推动了商业模式创新实践的进行。
- 曾萍黄紫薇汪金爱
- 关键词：商业模式创新政治关联知识获取能力
- 传统MBA教育模式的反思与创新被引量：5
- 2013年
- 经过二十多年的发展,中国MBA教育取得了快速发展。然而与国外商学院的发展和面临的挑战类似,关于MBA教育的规范性及有效性的质疑和批评与发展相伴而行,成为了MBA教育的特征及促使其发展的动力。行动学习以管理实践中的真实问题作为研究对象,成为了国外商学院弥补教育严谨性与管理相关性鸿沟的有效工具,对于中国商学院的质量提升具有很好的借鉴意义。
- 庄晖高松汪金爱
- 关键词：MBA教育
- 制度环境、政治关系与控制权收购模式选择被引量：1
- 2015年
- 制度环境如何影响企业战略选择，是学术界和管理实践领域的核心问题之一。中国国内的不同区域问也存在一定的制度差异，它们对于企业并购模式的选择有着重要影响。本文以民营企业担任收购方的2001—2006年期间中国A股市场里出现的上市公司控制权收购案例作为样本，研究了收购方的制度背景、政治关系和控制权收购模式选择之间的关系。研究发现，收购方所在地区的制度背景越是优于被收购上市公司所在地区的制度背景，就越有可能选择一次性收购而非循序收购。政治关系作为一种调节因素，将削弱收购方的制度背景优势在收购模式选择中的影响。
- 段野于鸣汪金爱
- 关键词：政治关系
- 民营企业利益侵夺倾向与控制权收购模式选择被引量：1
- 2013年
- 控制权收购可分为一次性收购和循序收购两种模式。文章认为循序收购可被归结为防御机制,这种防御机制旨在发现和约束那些可能对中小股东构成利益侵夺的收购方。文章在对1998-2006年中国A股市场发生的民营企业作为收购方的上市公司控制权收购案例进行研究后,发现具有潜在利益侵夺倾向的收购方更有可能选择循序收购而非一次性收购。这一发现将对公司治理中控股股东与其他中小股东利益冲突的研究从事后阶段推向了事前阶段。
- 于鸣汪金爱
- 以行动学习推进专业学位创新创业教育:以华东理工大学商学院为例被引量：2
- 2017年
- 近年来,创新与创业成了全社会的热点。如何在高等教育中有效推进创新创业教育,成为当前国内高等教育面临的重要难题。华东理工大学商学院专业学位中心在MBA等专业学位创新创业教育中实施了行动学习方法,本文结合其实施过程,介绍了独具特色的"三位一体"教学培养模式及其成效,探讨了在专业学位中推行创新创业教育的新理念和具体实现方式。
- 陈万思汪金爱邹怡
- 关键词：专业学位教育创新创业教育
- MBA情境化教育的新思路——行动学习的发展及国内外典型应用案例分析被引量：13
- 2014年
- 急剧变化的外部环境对管理教育的有效性提出了更高要求,情境化教育成了应对这一挑战的有效措施,行动学习为如何提高情境化程度提供了另一种思路。本文对行动学习的起源及发展进行了历史探究,认为其快速发展得益于20世纪80年代的两股潮流,即组织学习理论以及体验式学习和日本企业所引起的美国企业界和商学院的反思。这两股潮流夯实了行动学习的理论基础并确立了GE公司"群策群力"等行动学习应用典范。GE公司的标杆作用以及其阶梯式的课程安排、行动学习与现代信息技术的融合,以及哈佛商学院等行动学习项目的开展可以为国内企业和商学院管理教育的提升提供一定的借鉴,弥补情境化教育中情境化程度不足的缺憾。
- 汪金爱吴柏均
- 关键词：管理教育
- 区域多元化抑或产品多元化?制度环境约束下民营企业核心能力构建与成长战略选择被引量：16
- 2020年
- 在文献与理论研究的基础上,构建了制度环境、核心能力与企业成长战略选择之间关系的概念模型,并提出了相关假设。然后,以中国民营上市公司2007-2014年数据为对象进行实证检验,结果发现:市场化程度更高的区域,民营企业倾向于构建"行业专家"型核心能力,进而倾向于选择"做强"的区域多元化战略;市场化程度相对较低的区域,民营企业更多倾向于构建"社会资本"型核心能力,进而会选择"做大"的产品多元化战略。上述发现为企业成长与多元化战略理论补充了新的内容。
- 曾萍廖明情汪金爱
- 关键词：制度环境核心能力民营企业
- 行动学习在欧美管理教育中的应用及其对中国MBA教育的启示被引量：6
- 2015年
- 分析了行动学习理论与商学院教育的关系,对行动学习在欧美管理教育中的应用进行了介绍和讨论,通过对比成功和失败的行动学习项目,对国内高校尤其是商学院MBA教育的行动学习提出了建议。认为行动学习应该成为传统教育模式的补充而不是替代者,与中国的管理教育情境相结合,这样才会有更强的生命力。
- 汪金爱吴柏钧高松
- 关键词：管理教育MBA教育
- 多源反馈差异与领导力关系研究
- 2010年
- 在领导力评价过程中,多源反馈(multi-source feedback)差异是一个比较常见的现象。然而,对于这种差异所反映的领导者微观层面特征,及其对领导能力预测变量的影响机制的研究较少。特别是在目前的中国情境下,文化及国际化冲击较为突出,亟待对此进行新的研究。本研究通过将自我评价与他人评价的差异区分为三个类别(即评价一致者、高估者、低估者),同时控制实际领导力水平为优/劣,建立了评价一致性四分类和六分类模型,将评价一致定义为领导者的自我感应能力。基于360度领导力评估方法获得的某国际商学院EMBA学员的领导力评估数据所进行的实证分析表明,评价一致者、低估者较高估者有较高的领导力评价,评价一致性对于领导力预测有着一定的调节作用。对女性领导者更为优秀的结论没有得到支持,国际化带来的文化冲击表现为国外领导者更容易自我扩大,导致领导力评价相对较低。
- 汪金爱朱至文
- 关键词：领导力
