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“蝴蝶效应”在外科门诊护理管理中的应用被引量：3: 2021年; 目的:探讨外科门诊优质护理模式。方法:将2016年—2019年3年开展优质护理管理模式与2012年—2015年3年外科门诊护理管理进行对照研究。结果:开展优质护理模式后,护士的护理理论、操作技能、绩效考核均有提升,患者满意度、医生满意度、实习生满意度、患者投诉总发生率等均显著改善。结论:外科门诊优质护理模式在传统的管理考核基础上,应用“蝴蝶效应”原理创新绩效考核模式,通过细化诊间管理、专科临床能力培训,可提升护士综合素质,为患者提供全方位优质护理,保证护理质量。; 王升梅陈建玉陈铭霞; 关键词：蝴蝶效应门诊护理管理

体外扩增自体外周血单个核细胞在肌萎缩侧索硬化症治疗中的应用被引量：1: 2022年; 目的:探索体外扩增自体外周血单核细胞(PBMC)治疗肌萎缩侧索硬化症(ALS)的临床效果和安全性。方法:选取2019年9月至2020年8月南京市第二医院神经内科收治的28例ALS患者,取外周血分离PBMC后在体外用植物血凝素-L 1.25μg·ml^(-1)、白介素-25×10^(3)IU·ml^(-1)刺激3 d后培养扩增42 d。5×10^(7)PBMC细胞按输血规范静脉输入患者体内为1轮治疗,继续取上述PBMC培养扩增,如此连续6轮治疗为一疗程。应用ALS综合整体功能障碍量表(ROADS)、肌萎缩侧索硬化功能量表(ALSFRS-R)评定疗效。结果:治疗前和6次治疗后ROADS分值为31(29,40)分和36(32,42)分,治疗后分值显著增高(P<0.05)。28例患者中16例明显有效(有效率达57.1%)。患者自觉改善症状包括肌张力、肌力改善,言语不清、吞咽困难改善,呼吸较前顺畅,改善的持续时间为2周及以上。治疗3个月后ALSFRS-R分值下降,但与治疗前相比差异无统计学意义(P>0.05),治疗中未发现严重的不良反应。结论:体外扩增自体PBMC短期治疗ALS安全有效。做好呼吸支持,同时密切观察患者的生命体征及不良反应,是保障ALS患者自体PBMC回输治疗成功的关键。; 王升梅孙巧英裘冯卓金庆文; 关键词：外周血单个核细胞肌萎缩侧索硬化症体外扩增

股静脉穿刺置入导管失败原因分析被引量：1: 1995年; 股静脉穿刺置入导管即经皮肤，行深静脉穿刺将特制的硅胶导管留置在股静脉内，建立有效、长久的静脉通道，补充腋体或给予药物治疗。此项新技术的开展，代替过去静脉切开的补液方法，避免“切开皮肤和结节远端血管”。; 王升梅杜金娣; 关键词：股静脉穿刺静脉营养静脉通道

一种肌骨检查辅助椅: 本实用新型公开了一种肌骨检查辅助椅，包括：椅子本体，所述椅子本体的两端均安装有固定板，且固定板的顶端安装有螺纹管，所述椅子本体的一侧安装有靠背，且椅子本体外壁的上端滑动连接有滑筒，所述滑筒的一侧安装有安装板，且安装板一侧...; 王升梅陈铭霞陈建玉

一种膝关节检查康复程度检查器: 本实用新型公开了一种膝关节检查康复程度检查器，具体涉及医疗器械领域，包括第一固定板、第二固定板、转轴和第三固定板，所述第二固定板通过转轴与第一固定板转动连接，所述第三固定板的数量为两个，分别固定在第一固定板靠近第二固定板...; 王升梅陈铭霞陈建玉

静脉滴注尼莫地平治疗脑梗死两种操作法比较研究: 2003年; 尼莫地平是第二代钙通道阻滞剂,临床上已广泛用于治疗脑梗死,血浆Ca2+的测定对尼莫地平治疗脑梗死是有效和实用的临床监测指标[1].由于光线对尼莫地平输液中的稳定性影响较大,为探求科学规范的静脉滴注尼莫地平治疗脑梗死的操作法,对1998年1月～2002年4月在本科住院的脑梗死患者100例,采用静脉滴注的方式对操作方法进行了比较研究.; 王升梅许莲华吴莲华张桂琴; 关键词：静脉滴注尼莫地平脑梗死

脑膜血管型神经梅毒2例误诊分析: 2008年; 目的:探讨脑膜血管型神经梅毒的临床表现及误诊原因。方法:对2例脑膜血管型神经梅毒病例进行回顾性分析。结果:2例均表现智能障碍,脑室伴管腔梗死,其临床表现与多种神经疾病有相似之处,极易误诊。2例患者均长期未明确诊断并被误诊,最终经查梅毒螺旋体特异性抗体组套(血清TPPA检测阳性)明确诊断。结论:掌握脑膜血管型神经梅毒的临床特点,规范化的诊疗程序及详尽的病史采集是减少误诊的有效措施。; 王升梅唐金荣丁新生陈伟贤

一种骨科门诊用肩关节活动度测量仪: 本实用新型一种骨科门诊用肩关节活动度测量仪，包括仪表盘，所述仪表盘同心连接转轮，所述转轮内侧固定连接内齿轮，所述内齿轮啮合连接电机齿轮，所述电机齿轮安装在仪表盘内侧面，电机齿轮连接减速电机输出轴，所述仪表盘内侧面设有连接...; 王升梅陈铭霞陈建玉; 文献传递

“过程控制”理论在导医护士带教管理中的应用被引量：6: 2011年; [目的]探讨"过程控制"理论在导医护士带教管理中的应用。[方法]应用国际标准化组织(ISO)9000质量管理体系,运行中重视"过程控制"理论的实施,包括规范护士职业礼仪、岗前培训、持续质量改进、提高导医护士自身综合素质及人性化管理各个环节,使影响导医带教的因素处于有效的控制状态,保证质量控制的有效性和适宜性。[结果]"过程控制"实施后护士"三基"考核成绩及带教满意度均高于实施前(P均<0.05);"过程控制"实施后护理质量明显提高(P均<0.05);实施后门诊医护人员对导医护士服务效果评价较高。[结论]控制护理教学的过程质量,是医院导医护士教学管理的有效措施。; 王升梅; 关键词：过程控制导医护士带教管理护理管理

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王升梅