- 从历史看未来--北京高等教育的创新发展之路
- 教育是一个国家和民族的根本事业,教育的创新发展关乎一个国家和民族的命运,更关乎每一个人的生存发展和身心健康.在人类悠久的历史长河中,教育不断推动和促进着社会的变革和进步,同时也不断被快速发展和变化的社会裹挟着前行,实现着...
- 王晓燕
- 关键词：高等教育历史演变政府作用
- 首都高等教育“十三五”改革发展战略思考——2016年首都高等教育重点研究机构联盟工作会会议综述
- 2016年
- 深化高等教育综合改革是高等教育发展的战略主题。＂十三五＂期间,如何进一步深化高等教育综合改革,推进首都高等教育健康发展,成为教育研究者和决策者共同关注的话题。2016年6月12日,由北京教育科学研究院高等教育科学研究所为牵头单位,联合＂首都高等教育重点研究机构＂联盟成员单位.
- 韩亚菲王晓燕
- 关键词：教育综合改革联盟成员高校办学自主权市属高校一流学科
- 首都高校高层次人才队伍建设的现状分析及对策研究被引量：13
- 2007年
- 高校高层次教师队伍是首都高层次人才队伍的重要组成部分。作为国家基础研究和高技术领域原始创新的一支主力军，它决定着首都教育的建设水平，承担着培养各级各类高层次创新人才的历史使命。加强高校高层次人才队伍建设对于首都实施人才强教战略，建设国际化大都市有着重大而深远的现实和战略意义。
- 王晓燕刘娟
- 关键词：人才队伍建设首都教育高校国际化大都市教师队伍
- 我国职技高师培养模式刍议
- 1999年
- 我国的职业技术师范高校(以下简称职技高师)是专门为我国中等职业教育培养师资的机构,十余年来,为我国中等职业教育的发展做出了贡献。但是,职技高师在满足中等职教师资需求方面,尚有一些不能尽如人意的地方,因此。
- 李娟华王晓燕
- 关键词：职技高师职业教育师资中等职业教育课程体系和教学内容课程设置
- 首都高等教育资源状况及分析研究
- 王晓燕
- 专业学位:研究生教育分类培养的现实选择
- 本文介绍了专业学位研究生教育的基本特性，指出经济社会发展需要是专业学位研究生教育发展的主要动因。本文详细阐述了北京市属高校专业学位研究生教育的发展历程，发展现状，提出了发展对策建议。
- 王晓燕刘晖
- 关键词：研究生教育专业学位
- 文献传递
- 加强高等教育信息资源的开发与利用
- 1998年
- 世纪之交,我国实施科教兴国和可持续发展两大战略的确立,给教育特别是高等教育的改革和发展提出了一系列前所未有的课题,同时也使得高等教育信息工作面临着新的挑战,研究高等教育信息资源的开发和利用也就成为不可忽视的课题之一。
- 王晓燕
- 关键词：信息资源高等教育发展信息服务教育科研信息产品
- 全文增补中
- 基于基地建设的北京高校研究生培养模式创新研究
- 新时期北京市开展了以产学研及国内外联合研究生培养基地建设为载体的研究生培养模式创新实践.探索了以学科为基础、致力于学科群发展、以大项目研究为引领的产学研联合研究生培养基地建设模式;以开展科研为主和以课程学习和调研为主的国...
- 刘晖刘娟王晓燕
- 文献传递
- 古代北京高等教育的发展历程及特点
- 位于燕山脚下、华北平原北端的历史文化名城——北京,是远古人类的重要活动地区之一,至少在50多万年前,北京房山区周口店一带就有原始人类居住,"中国猿人北京种"(通称"北京人")是迄今北京地区发现最早的猿人,"北京人"的生活...
- 王晓燕
- 文献传递
- 探索京津冀区域高等教育发展新模式——学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的思考被引量：32
- 2010年
- 紧密结合最新发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的主要战略任务,提出京津冀区域应确立高等教育先导发展战略,实施政府主导、科教驱动的区域高等教育发展新模式;提出政府主导、科教驱动的发展模式是以京津冀区域高等教育集群为基础,以高等教育溢出效应倍增为特征,以知识和技术创新为核心,以资源配置的国家意志为保障;政府主导、科教驱动的京津冀区域高等教育发展模式,可以全面促进区域内原始创新、集成创新以及引进消化吸收再创新能力的提升;提出成功实施政府主导、科教驱动发展新模式的前提是政府思想解放,关键是管理体制机制创新,重点是科教资源统筹。
- 吴岩王晓燕王新凤王俊杨振军
- 关键词：京津冀区域
