项文芳
- 作品数：10 被引量：4H指数：1
- 供职机构：山西大同大学外国语学院更多>>
- 发文基金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 弗罗斯特诗作《火与冰》解读被引量：1
- 2013年
- 《火与冰》以其朴实的语言、短小精悍的篇幅,深远的意境而脍炙人口。无论是内容还是艺术手法上,这首诗都体现出其深刻的内涵。在诗中,弗洛斯特巧妙地运用了隐喻的修辞手法来揭示他对人生的感悟。透过诗篇,诗人清醒地向世人传递一个哲理:火和冰如同人性的两级,人类若丧失理性,走向极端,结果只有一个:毁灭。藉此弗罗斯特试图让世人清醒,遏制欲望,停止仇恨,让善良的人性回归本真,从而创建一个和谐和充满爱的社会和人生。
- 贾正萍项文芳
- 关键词：隐喻人性
- 从隐喻看弗罗斯特诗歌中的人类精神世界
- 2006年
- 弗罗斯特是美国二十世纪最伟大、最受大众喜爱的诗人之一。他视隐喻为诗歌创作的灵魂,同时他也是成功运用隐喻做诗的大师。本文从隐喻的角度入手,通过对弗罗斯特数首名诗的解析,旨在解读弗罗斯特对人类精神世界的理解：孤独、空虚,理想与现实间不可逾越的鸿沟。
- 项文芳刘艳锋
- 关键词：隐喻鸿沟
- “英语教学在多媒体实验中的跨越发展”实验研究
- 2005年
- 多媒体手段已经在英语教学中得到了越来越广泛的应用。为了更好地增强教学效果,本文概括了运用多媒体手段在英语教学中所进行的实验,从实验的提出、实验的原则以及实验的内容与方法等方面进行探讨,从而得出多媒体手段在英语教学中具有极强的优越性的结论。
- 项文芳
- 关键词：英语教学
- 论弗罗斯特诗歌中的人际关系
- 2005年
- 有人说弗罗斯特是位自然诗人,这实际上不很确切。虽然弗罗斯特诗歌的背景大多都是自然景物,然而他的诗歌重心却在于人。文章通过对弗罗斯特一些诗歌的解析,探讨了弗罗斯特诗歌中所体现的人际关系:人与人之间的相互孤立和人与人之间的冷漠。
- 项文芳
- 关键词：人际关系冷漠
- 怎样强化外语学习的效果
- 2000年
- 挖掘、培育、激励和发挥主观因素在外语学习中至关重要 ,其方法有 :培养良好的心理状态与个人积极意识 ,注重过度学习和强化学习 。
- 项文芳高凤英
- 关键词：外语学习
- 视听说教学在多媒体运用中的跨越式发展
- 2006年
- 步入信息时代,多媒体作为现代化的电教手段,因其比传统教学更富有生动形象、内容丰富、形式多样和时代感强的特点,而在外语教学中得到广泛运用,并收到显著效果。本文主要探讨运用多媒体在英语视听说教学中的优势、应遵循的原则、多媒体的选择和运用,并提出存在的一些有待解决的问题。
- 项文芳
- 关键词：视听说教学多媒体
- 弗罗斯特诗歌创作主旨解读被引量：1
- 2012年
- 作为美国20世纪最伟大、最受大众喜爱的诗人之一,弗罗斯特视隐喻为诗歌创作的灵魂,从而成为成功运用隐喻创作的大师。从隐喻的角度入手解读弗罗斯特的诗歌创作,可发现弗罗斯特对人类冷酷、混乱无序的生存状况的忧虑与悲悯。
- 项文芳贾正萍李树枝
- 关键词：罗伯特·弗罗斯特隐喻冷酷
- 多媒体与英语视听说教学探讨被引量：2
- 2005年
- 步入信息时代,多媒体作为一种先进的教学手段,给现代教学带来了很大的变革,尤其是英语教学。本文通过对多媒体在视听说教学中的优势和多媒体在视听说教学的运用中应遵循的原则的深刻分析,通过一个多媒体在英语视听说教学中运用的实例,试图探寻一种更为符合时代要求的现代化教学模式。
- 项文芳
- 关键词：多媒体教学视听说教学教学手段
- 外语教学中的文化融合
- 2000年
- 项文芳
- 关键词：外语教学权利主体文化背景知识美语美国英语
- 多媒体语言实验室与视听说教学
- 2003年
- 多媒体作为一种新型的现代化电教手段,因其比传统教学更富有直观、形象和生动的特点,而在外语教学中得到广泛运用,并收到显著效果。本文主要探讨多媒体语言实验室及其在视听说教学中的运用,以及由此而产生的一些急待解决的矛盾。
- 项文芳石岩岭
- 关键词：多媒体语言实验室视听说教学
