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文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇口腔
  • 2篇口腔并发症
  • 2篇白血
  • 2篇白血病
  • 2篇并发
  • 2篇并发症
  • 1篇带教
  • 1篇氧气
  • 1篇氧气湿化
  • 1篇氧气湿化瓶
  • 1篇药制剂
  • 1篇制剂
  • 1篇湿化
  • 1篇湿化瓶
  • 1篇双花
  • 1篇中药
  • 1篇中药制剂
  • 1篇临床带教
  • 1篇护理
  • 1篇护理教育

机构

  • 4篇复旦大学

作者

  • 4篇高秀凤
  • 2篇张建中
  • 1篇戴静静
  • 1篇吕探云
  • 1篇徐筱萍
  • 1篇张磊
  • 1篇郑峥

传媒

  • 1篇中国临床医学
  • 1篇上海护理
  • 1篇中华临床医学...
  • 1篇全国高等医学...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2004
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
双花漱口液预防口腔并发症的临床观察被引量:3
2003年
高秀凤张建中戴静静吕探云
关键词:白血病化学治疗口腔并发症中药制剂
双花漱口液的研制与白血病化疗口腔并发症预防治疗的临床观察
2004年
口腔并发症是白血病患者化疗过程中最常见的并发症之一。我们以传统中医理论指导、自拟方,配制了双花漱口液应用于临床白血病患者化疗过程中口腔并发症的预防与治疗。同时,以口泰漱口液作为对照,对40例白血病化疗患者以两种漱口液漱口,观察预防治疗的效果。初步比较结果表明:双花漱口液与口泰漱口液的预防效果无差异;但是,使用双花漱口液的临床治疗成本非常低廉。
张建中高秀凤
关键词:口腔并发症双花化疗白血病患者
护理床边教学项目对临床带教的影响研究
目的 研究护理床旁教学项目对临床带教的影响;方法 采取定量研究和定性研究相结合的混合方法;结果 护理床旁教学项目有助于改进临床带教的自我社会认知,在配套的激励机制下将有助于其职业发展,同时有助于提升其教师效能感;结论 护...
梁燕高秀凤王君俏
关键词:护理教育临床带教
氧气湿化瓶更换频率的探讨被引量:2
2013年
目的:探讨临床上氧气湿化瓶科学、合理的更换频率,优化医疗资源,减少患者的医疗费用。方法:需要持续7 d吸氧的61例患者,在使用氧气湿化瓶的第1天至第7天的上午8∶00,分别对其使用的氧气湿化瓶瓶口及湿化液进行采样,并更换湿化液。由实验室取液划板,48 h统计结果,如有细菌生长,挑取菌落进行细菌计数和细菌鉴别。以不检出致病性微生物为合格。采用SPSS 14.0软件进行统计学分析,以第1天结果为对照组,以第2天至第7天结果为实验组,应用χ2检验对比实验组及对照组氧气湿化瓶的不合格数,以P<0.05为差异有统计学意义。结果:氧气湿化瓶使用的第2、3、4、5天,氧气湿化液和湿化瓶口细菌检出数与第1天比较,差异无统计学意义;第6天及第7天湿化液的细菌检出率分别为54.1%(33/61)和90.2%(55/61),均高于第1天[9.8%(6/61)],差异均有统计学意义(χ2=27.475和78.721,P<0.01);第6天及第7天氧气湿化瓶口细菌检出率分别为27.9%(17/61)和60.7%(37/61),均高于第1天[9.8%(6/61)],差异均有统计学意义(χ2=6.483和34.513,P<0.05和0.01)。结论:一次性氧气湿化瓶在使用第6天开始,无论是湿化液还是湿化瓶口,细菌检出均显著增加,差异有统计学意义,所以建议在使用氧气湿化瓶的第6天更换湿化瓶。
高秀凤徐筱萍郑峥张磊
关键词:氧气湿化瓶
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