魏国辉
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：江苏省昆山中学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 英语学习活动观指导下的英语阅读教学探究——以《牛津高中英语》(高一)教材阅读为例
- 2019年
- 指向学科核心素养的英语学习活动观为当下高中英语教学明确了方向,尤其对以语篇为单位进行的阅读教学有指导意义。文章从对阅读材料主题意义的探究、对阅读教学活动设计的整合以及对学生阅读活动中学习理解、应用实践、迁移创新的引导三个方面进行分析,分别指出了教学中目前在这三个方面存在的问题,以及在英语学习活动观指导下如何改善这些问题,并分别以《牛津高中英语》教材(高一)中三篇阅读文章的教学设计思路为例具体说明。
- 魏国辉
- 关键词：语篇主题意义
- 基于合作学习的高中英语阅读教学研究——以昆山高中英语教学为例
- 鉴于国内中学生英语学习缺少地道的语言环境,阅读则成为语言输入的最主要途径,同时也是听、说、写的基础;以高考为视角而论,考查阅读水平的题目比重占全卷首位,以至于以高考为指挥的高中英语教学中阅读训练也是重中之重。而受到课程进...
- 魏国辉
- 关键词：阅读教学高中英语
- 文献传递
- 高中英语学习中的母语负迁移现象及弱化策略
- 2016年
- 弱化母语负迁移是高中生英语学习的关键.笔者将实际教学中积累的负迁移表现从词汇、句式语篇和文化三个层面加以举例和分析,进而提出了弱化策略,旨在引起广大同人对高中生英语学习中母语负迁移现象的重视.
- 魏国辉
- 关键词：高中英语学习母语负迁移
- 基于合作学习的高中英语阅读教学模式研究——以昆山高中英语教学为例被引量：4
- 2014年
- 阅读在外语学习和教学中起着举足轻重的作用,特别在英语作为中国学生学习的外语,无论怎么强调阅读在外语学习与教学中的作用都不过分。本研究将合作学习理念与英语阅读教学结合起来,加固提高语言认知发展和提升情感态度的双重考虑,既迎合了应试要求,又提升了实际操作运用能力。
- 贾冠杰魏国辉曹艳红
- 关键词：英语阅读教学
