魏纯镭
- 作品数：25 被引量：169H指数：8
- 供职机构：浙江水利水电学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划浙江省社会科学界联合会研究课题浙江省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生政治法律哲学宗教更多>>
- 不同运动强度对高脂血症小鼠血脂的调节作用研究被引量：10
- 2012年
- 目的:研究不同运动强度对高脂血症小鼠血脂反应及代谢的影响,阐明运动对高脂血症小鼠提供非药物治疗的一种方便可行的调节机制。方法:通过小鼠建模对照实验,随机分为正常对照组、洛伐他汀治疗组、高脂模型组及跑步干预组4组对照。对跑步干预组又进行高、中、低3种强度的跑步运动,21天后测定血清、肝的胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C),得到数据并分析。结果:跑步干预21天后,高脂模型组的小鼠的血清、肝脏的TC、TG水平均高于跑步干预的3组和洛伐他汀治疗组;高强度跑步干预组各项指标与洛伐他汀治疗组相近且接近正常对照组。结论:跑步运动在高强度情况下对降脂有明显效果,与洛伐他汀治疗组相比无显著性差异;中、低强度情况下效果不明显,因此,高强度的运动能有效地预防及治疗高脂血症。
- 朱淦芳魏纯镭程东庆
- 关键词：高脂血症洛伐他汀动物实验
- 浙江省中小学安全教育现状调查与对策被引量：10
- 2009年
- 运用问卷调查法、访谈法、资料查询法,对浙江省30所中小学的安全教育现状进行调查,并对存在的问题进行分析和研究,发现目前的主要问题是安全教育流于表面,且教育的内容单调,责任部门不明确,缺少常态化的安全教育,因此加强中小学安全教育不仅要建立建全安全教育活动的工作机构,而且要加大安全教育的宣传力度,把安全教育作为学校教育中的常态化教育,使中小学的安全教育起到实效.
- 吕琦魏纯镭
- 关键词：安全教育
- 体育运动对改善大学生焦虑和抑郁的相关研究被引量：32
- 2004年
- 采用问卷调查及实验研究等方法,对浙江某高校各系01、02级1000名大学生就心理健康状况进行测试,从1000名大学生中选出384名焦虑和抑郁因子分较高的学生进行实验研究,参加有组织的体育锻炼。实验结果证明:体育运动对焦虑和抑郁状态的改变有密切的联系。每周3次、每次1小时左右的中等强度或中等强度以上的运动量更有利于改善焦虑和抑郁倾向的大学生,其调节作用显著。
- 朱淦芳魏纯镭
- 关键词：体育运动
- 医学院学生体育教学与素质教育的相关性研究
- 2003年
- 运用文献法、实验法和数理统计法等研究方法,对我院排球选项班4个女生班进行分班教学,分别采用普通教学、快乐教学、磨难教学以及综合性教学的实验研究。结果表明:单纯的快乐教学和磨难教学虽有差异,但效果不是最好,而快乐与磨难教学相结合的教学对各项成绩提高幅度最大,对教学效果产生积极的作用,激发了学生对上体育课的兴趣。
- 朱淦芳魏纯镭陈海霞陈坚坚沈国琴
- 关键词：体育教学素质教学
- 苏州市城市社区体育组织的现状及发展对策被引量：9
- 2006年
- 运用文献资料、问卷调查、访谈、参与观察、数理统计等研究方法,对苏州市城市社区体育组织的现状进行调查与分析,较客观地反映出苏州市城市社区体育组织的现状,从而为苏州市城市社区体育管理人员提供决策依据。
- 王美魏纯镭
- 大学体育课程学习评价办法改革探索被引量：3
- 2005年
- 以现代教育思想和教学理念为理论依据,分析了我国大学体育课程学生学习评价中普通存在的问题,对转变体育教学理念,确立正确的评价观,改革体育课程评价方法提出了自己的观点。
- 章巨焕魏纯镭
- 关键词：大学体育课课程学习评价观现代教育思想体育教学
- 后奥运效应——雅典奥运会带来的思考被引量：12
- 2006年
- 文章通过国内、外文献资料调研,根据雅典奥运会和历届奥运会的经验,对北京奥运的后奥运效应进行探讨,旨在为奥运组织和专家提供参考。
- 魏纯镭王美
- 关键词：奥运会
- 高校开设健、力、美课的教学初探
- 1995年
- 随着经济和文化的进一步发展，原有的男子健美课和女子健美操出现了不足之处。健美课缺乏形体训练和乐感训练；健美操课缺少力量训练等等。我们根据以上情况，在原有的基础上进行了改革创新，设想出一种有氧训练加负重的健美训练融健美操运动为一体的新课——健、力、美课。即健美课与健美操课穿插进行教学，使两个专项彼此互补。收到了较好的教学效果，为我校体育教学改革走出一条新路。
- 魏纯镭卢芬
- 关键词：教学效果
- 浙江高校安全教育现状调查和对策研究被引量：7
- 2006年
- 运用问卷调查法与专家访谈法,对浙江省30所高校安全教育现状进行了调研,着重对浙江高校开展安全防卫课程的内容和目的、学生学习的兴趣和需要及存在的问题进行分析和研究,并提出相应的发展对策.
- 魏纯镭杨新海
- 关键词：浙江高校安全教育
- 试论表象训练与健美操教学被引量：5
- 1999年
- 根据健美操教材内容特点和学生实际,对某大学女生三个自然班的健美操教学进行分组实验研究,通过不同的教学实验证明,表象训练的教学效果优于常规教学组织方法.
- 魏纯镭朱淦芳严爱兰
- 关键词：健美操教学表象训练教学效果教学组织
