黄宇晨
- 作品数：12 被引量：12H指数：2
- 供职机构：宜春学院高安校区更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程医药卫生经济管理更多>>
- 新儒学精神与教师专业情意发展被引量：1
- 2012年
- 新儒学努力汇通儒家文化与世界文化,积极谋求中国文化的现代化和中国社会的现代化,其所体现的新儒学精神对于引领教师专业情意发展发挥着重要作用,在确立教师崇高的专业理想、培养教师美好的专业情操、促进教师专业性向的完善等方面的价值,尤其值得重视。
- 聂晓轩孙丽黄宇晨
- 关键词：新儒学教师专业情意
- 中国建筑陶瓷产业基地噪声评估被引量：2
- 2013年
- [目的]探讨陶瓷产业基地可能产生的噪声与削减措施,减小其对人体健康的影响。[方法]基地建筑施工噪声测定方法,主要依据建筑施工场界噪声测试方法实行;陶瓷生产过程噪声分别按工业生产室内、外噪声源预测模型进行测试计算;交通运输噪声以美国联邦公路管理局(FHWA)公路噪声预测模式计算得出其产生的噪声级别,针对不同的噪声源采取相应措施。[结果]基地产生的噪声比较大,如电钻声级达115dB(A),切割达126dB(A),大型货车达120dB(A)。[结论]科学规划生产区,对陶瓷生产车间进行合理布局,提高工艺自动化水平,强化建筑施工噪声管理及采取必要的隔噪降噪等措施,可使环境噪声降低到较低水平。对建筑陶瓷产业基地噪声进行评估,采取措施减噪,有益于人体健康。
- 席建师黄宇晨江清平
- 关键词：建筑陶瓷噪声环境
- 基于科学发展观与新儒学的教师专业情意发展研究
- 2011年
- 以融入当代伦理价值的儒家八德修身,以敬业、乐业、勤业、精业的精神修业,以责任意识、和谐意识、创新意识等科学发展的教育理念来培养人才,此三者形成合力,可以更好地促进教师专业情意的发展。
- 黄宇晨聂晓轩
- 关键词：科学发展观新儒学教师专业情意
- 科学发展观与教师专业性向发展
- 2012年
- 科学发展观的价值内涵是科学精神和人文精神。科学精神所要求的求实精神与批判精神、竞争精神与协作精神、开放精神与创新精神等积极因子,人文精神所体现的以人为本、个人价值、和谐发展等核心理念,必将在教师专业性向的发展和完善过程中起到越来越重要的作用。
- 聂晓轩孙丽黄宇晨
- 关键词：科学发展观人文精神
- 中国建筑陶瓷产业基地清洁生产研究被引量：5
- 2011年
- 建筑陶瓷是我国国民经济中一个重要产业,也是人们生活水平日益提高的需要,但建筑陶瓷又是高料耗、高能耗产业,很可能带来高污染。中国建筑陶瓷产业基地科学规划场地,合理设置生产区,明确基地环境保护各项规定,切实执行环境保护措施;不断改进工艺,采用各种先进技术预防污染;对产生的废气、废水、废物综合处理,回收利用,兴建废水处理工程;积极进行节能减排,率先为建陶产品"瘦身"等,取得了良好的效果。
- 席建师毛晓玮伍金虎黄宇晨江清平刘志中
- 关键词：建筑陶瓷清洁生产
- 新建高职院校改革与发展中的问题及策略被引量：1
- 2007年
- 新建高职院校是指近几年来由中专升格而来的高职院校。新建高职院校为我国的经济发展培养了一大批生产第一线的高级应用型人才,但在办学过程中也逐渐暴露出一些问题。新建高职院校要以科学发展观为指导,谋划学校的改革和发展;确立准确的办学定位,制定合理的发展规划;加强学校内涵建设,提高办学质量和办学效益;主动面向社会,服务地方经济社会发展。
- 黄宇晨黄勇刚
- 关键词：新建高职院校
- 关于无穷多个无穷小的乘积的一些思考被引量：1
- 2007年
- 文章对"无穷多个无穷小的乘积不一定是无穷小"这一知识点在"高等数学"或"数学分析"的教学中如何讲授给学生进行了一些有益的探讨,并给出了一些在现有教科书及参考书中未曾见过的独创的新例子,从而丰富了教学内容。
- 黄宇晨梁志瑶
- 关键词：乘积
- 在改革中优化高职高专数学课堂教学被引量：1
- 2007年
- 作为高等教育的重要组成部分，高职高专的根本任务是培养拥护党的基本路线．适应生产、建设、管理、服务等一线，且有创新精神、创业能力和可持续发展能力的高等技术应用型专门人才。而数学是培养和造就各类高层专门人才的共同基础。但由于高校在校人数大幅度增长，学生数学素质的参差不齐，致使高职高专数学教学质量问题日益突出，这就对通过改革优化高职高专数学课堂教学提出了客观的要求。
- 黄宇晨黄勇刚
- 关键词：数学课堂教学高职高专应用型专门人才可持续发展能力高等教育
- 原型构造法及其在证明组合数恒等式中的应用
- 2007年
- 一、什么是原型构造法 先来看一简单例子：例1：证明组合性质Cn^m＋1=Cn^m-1＋Cn^m．常规证法是利用组合数公式验证，现根据组合的意义，构造一个问题原型：
- 黄宇晨陈重庠付莲文
- 关键词：组合数公式构造法恒等式证法
