刘琴
- 作品数：13 被引量：187H指数：8
- 供职机构：中南大学湘雅二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 护士工作倦怠的付出-获得不平衡模型研究被引量：14
- 2008年
- 目的:验证护士工作倦怠的付出—获得不平衡模型。方法:以付出—获得不平衡量表中文版和Mashlash工作倦怠量表通用版对160名护理人员进行调查。结果:以情绪衰竭、去人格化为因变量进行2(高付出低获得、非高付出低获得)*2(过分负责、非过分负责)的多元方差分析,低成就感为因变量进行一元方差分析,结果发现:①高付出低获得和过分负责在情绪衰竭、去人格化上主效应显著,过分负责在低成就感上有主效应。高付出低获得和过分负责对工作倦怠的三维度的交互作用不显著。②高付出低获得组的护士更容易情绪衰竭,去人格化;过分负责高水平组的护士更容易情绪衰竭、去人格化和低成就感。结论:付出-获得不平衡模型能一定程度上解释工作倦怠。
- 楚艳民刘利刘琴杨益民杨红君
- 关键词：工作倦怠
- 父母养育方式量表(PBI)在中国大学生中的初步修订被引量：85
- 2009年
- 目的：检验父母养育方式量表（ParentalBondingInstrument，PBI）在我国大学生中的适用性，并在此基础上对其进行修订。方法：通过翻译，回译，预试等几个主要步骤确定PBI的中译本，对849名在校大学生进行团体施测。结果：母亲版（PBI—M）和父亲版（PBI—F）各包括23个条目，探索性因素分析提取三个因子（关爱、鼓励自主、控制），三个因子可分别解释方差总变异的46．22％和49．28％。验证性因素分析结果显示，在三因素模型中，母亲版：x2／df=-2．457，GH=0．898．AGFI=0．871，CF／=0．900，NFI=O．844，NNFI=O．844，RMSEA=O．059；父亲版：X2／df=3．052，GFI=0．870，AGFI=0．839，CFI=0．858．NFI=0．805，NNFI=O．838，RMSEA=O．070。同质性信度为0．745—0．858，分半信度为0．661-0．844，重测信度为0．746～0．941。结论：修订后的中文版PBI具有较好的信、效度，适用于我国大学生。
- 杨红君楚艳民刘利刘琴陈哲刘文莉钟爱良
- 关键词：大学生信度
- 大中学生述情障碍与人格障碍倾向的关系被引量：7
- 2008年
- 目的:探索大中学生述情障碍与人格障碍倾向的关系。方法:采用多伦多述情障碍20条目量表中文版(TAS-20-C)和人格障碍诊断问卷第四版(PDQ+4)对390名在校大、中学生进行研究。结果:相关分析显示,TAS-20与PDQ+4因子分及总分两两间大部分存在显著相关(P≤0.05),表演型人格障碍与述情障碍各因子相关较低;逐步回归分析显示,人格障碍得分能够显著预测述情障碍总分,可解释总变异的26.1%,相反地,述情障碍对人格障碍也有显著预测作用,能解释其总变异的25.7%。结论:大、高中学生述情障碍和人格障碍存在显著的相互影响。
- 杨红君赵志丹楚艳民刘利刘琴周世杰
- 关键词：大学生高中生述情障碍人格障碍
- 过程能力指数在临床生化实验室中的运用
- 目的：通过调查临床生化实验室11 个检测项目的过程能力指数，将已在工业生产、公共服务等多个领域广泛应用的过程能力指数(Cp及Cpk)引入临床实验室。
- 丁思意蒋媛媛刘琴蒋洪敏
- 关键词：过程能力指数
- 述情障碍对成人依恋与抑郁的中介作用被引量：10
- 2009年
- 目的:探讨述情障碍对成人依恋与抑郁的中介作用。方法:采用亲密关系经历量表(ECR)、多伦多述情障碍20条目量表中文版(TAS-20-C)以及贝克抑郁问卷(BDI-13)对452名在校大中学生进行测查。结果:成人依恋、述情障碍与抑郁显著相关(r=0.166-0.867);述情障碍在依恋回避与抑郁情绪之间起着完全中介作用,在依恋焦虑和抑郁之间起着部分中介作用。结论:成人依恋对抑郁情绪的作用受到述情障碍特质的中介影响。
- 杨红君周世杰谭鑫刘利刘琴
- 关键词：成人依恋述情障碍抑郁中介作用
- 护士工作倦怠的付出——获得不平衡模型研究
- @@付出，获得不平衡理论是用环境因素（付出和获得的不平衡）和个人因素（过分负责）相结合来解释心理问题。过分负责是一种基于A型行为的认知、情绪和动机因素的个性特征。它反映了一种对于过分被认可、被尊重的需要。过分负责影响对高...
- 楚艳民周世杰杨红君刘利刘琴
- 关键词：护士工作倦怠
- 父母教养方式问卷(PBI)在中国大学生中的因素结构研究被引量：23
- 2009年
- 目的:探索父母教养方式问卷(PBI)在中国大学生中的因素结构。方法:采用父母教养方式问卷(Parental Bonding Instrument,PBI)中文版,对845名大学生施测,对一半样本数据使用SPSS进行探索性因素分析,对另一半样本数据用Amos进行验证性因素分析(CFA)。结果:探索性因素分析得出三因素结构,三因素为关爱、鼓励自主和控制。母亲版累积解释率为46.22%,父亲版累计解释率为49.28%。验证性因素分析结果基本符合测量学的要求。在三因素模型中,CFA结果显示:母亲版χ2/df=2.457,GFI=0.898,AGFI=0.871,CFI=0.900,NFI=0.844,NNFI=0.844,RMSEA=0.059;父亲版χ2/df=3.052,GFI=0.870,AGFI=0.839,CFI=0.858,NFI=0.805,NNFI=0.838,RMSEA=0.070。结论:PBI中文版的三因素结构在中国大学生人群中更合理。
- 楚艳民周世杰杨红君刘利刘琴
- 关键词：验证性因素分析
- 父母教养方式问卷中文版在大学生中的信度效度研究被引量：18
- 2009年
- 目的:评估父母教养方式问卷(PBI)中文版在中国大学生中的信效度。方法:采用整群抽样抽取849名大学生,进行问卷调查,在一周后对其中42名学生进行重测。结果:三个分量表的α系数在0.67-0.83之间,分半信度系数在0.72-0.87之间,重测系数为0.75-0.94之间;各分量表之间的相关系数为0.15-0.58。结论:PBI中文版具有合适的信效度,是可靠的评估父母教养方式的工具。
- 刘利周世杰楚艳民杨红君刘琴
- 关键词：信度
- 龚氏记忆成套测验(儿童本)第二版修订报告
- 2010年
- 目的:对龚氏记忆成套测验进行修订,基于更严格的取样建立第二版区域常模。方法:对第一版测验结构、内容及结果分析指标作了适当修改和调整,在湖南省长沙市4所不同层次的小学取样,共抽取266名1-6年级小学生。结果:不同年级在各分测验和基本记忆指数上(即时图案再认和延时图案再认除外)有显著性差异;所有分测验粗分的性别差异不显著;各分测验难度指数在0.35-0.84之间,总测验平均难度为0.54,鉴别指数在0.27-0.59之间;各分测验重测相关系数在0.32-0.81之间,除了即时和延时图片回忆,以及延时词语回忆分测验外,其余各分测验的分半相关系数和α系数均在0.80左右。结论:龚氏记忆成套测验修订版的难度和鉴别度较好,内部一致性信度符合要求,但个别分测验的重测信度有待进一步检验。
- 周世杰刘利刘琴
- 关键词：结构效度验证性因素分析
- 集束护理干预在肾活检术后患者排尿困难中的应用被引量：1
- 2017年
- 目的 探讨集束护理干预在肾活检术后患者排尿困难中的应用效果.方法 选择2016年4-9月在肾内科住院行肾活检术的患者106例,按照随机数字表法分为对照组和试验组.对照组50例,给予一般专科护理常规,试验组56例,同时给予集束护理干预,比较2组患者肾活检术后排尿困难发生率、术后第1次排尿时间及排尿方式,评价集束护理干预效果.结果 肾活检术后患者排尿困难发生率试验组为10.7%（6/56）,对照组为28.0%（14/50）,2组比较差异有统计学意义（χ2=5.156,P＜0.05）;术后第1次排尿时间试验组（2.95±1.71）h,对照组（5.04±2.27）h,2组比较差异有统计学意义（t=5.401,P＜0.05）;试验组术后自行排尿的比例也高于对照组（χ2=6.152,P＜0.05）.结论 集束护理干预可显著降低肾活检术后患者排尿困难发生率,缩短术后排尿时间,促进患者顺利排尿,减轻患者痛苦.
- 李小云周雯彭瑾卢阳刘琴熊姝雷涛
- 关键词：肾活检术排尿困难
